温州新桥中学

新桥中学创办于1970年，位于秀美的金蟾山脚、婀娜的汇昌河畔，是一所发展中的公办初级中学。新桥中学占地面积52.39亩，校舍建筑面积总计11729平方米，学校三面临河，呈半岛形，环境优美，绿化率高，达到42%，是到处绿草茵茵，绿树成行，是一座花园式的学校。学校布局合理，配套设施齐全，主体由一座“鹰翼形”教学楼和“丁字形”的实验楼组成；教师办公楼和教学楼连成一体；还拥有300米环型跑道操场、4个篮球场、1个羽毛球馆和1个停车场。现有30个班级， 1408位学生，教职员工93人，结构合理，师资雄厚。学校以“勤奋、文明、务实、创新”为校训，以“德育为先、质量立校、科研兴校、全面关注人的发展”为办学理念，确定了“坚持以人为本，大力培养学生的创新精神和实践能力，把学校建设成高质量的、有特色的、让人民满意的和谐校园”的办学总目标，形成了“严谨、求实、敬业、善导”的教风、“勤奋、好学、合作、创新”的学风。学校重视德育和综合素质教育，教育教学质量逐年提高，先后被评为浙江省示范性初中，浙江省标准化二类学校，温州市减灾示范校，瓯海区三星级文明单位，瓯海区平安校园，瓯海区绿色学校，瓯海区示范家长学校，瓯海区教学管理规范化建设达标学校。一、坚持“以人为本”的教育理念，优化教育资源配置，全面提升学校的教育综合实力作为一所进步中的农村初级中学，学校一直坚持“德育为先，质量立校，科教兴校，全面关注人的发展”这一办学理念，不断完善教育管理制度，深化完善学校内部管理，全面推行《瓯海区教职工学年度考核实施意见》，建立更加科学合理的教职工聘任制度和人事管理制度。依法治校，依法执教，推进依法治教进程加大学校硬件建设力度，建成学校羽毛球馆，扩建教学楼，修建学校停车场，配齐班级多媒体小平台，建设学校无线网络系统，优化教育资源配置，全面提升学校的教育综合实力。二、坚持重基础到特色，努力探索一条有效的德育教育和特色教育的新路子重视德育教育的基础建设，特别是德育机构与队伍建设，成立了德育工作领导小组和家长委员会，构筑学校、家庭、社会三结合的立体德育教育网络；坚持从实际出发，结合我校德育教育实际制订每学期的德育工作计划，有针对性的开展思想政治教育、“行规”教育、法制教育、国防教育、青春期心理卫生教育等活动。我校大力开展形式多样的教育实践活动，努力使德育主题化，主题载体化，载体活动化，在活动中全面提高学生的素质和实践能力。三、坚持法德兼治，创新教师教育机制，努力建设一支适应新课程教育教学需要的教师队伍学校领导班子成员结构合理，敬业勤政，团结协作，富有改革创新、奉献进取精神。推行中小学校长任期目标责任制，建立中层干部定期考核和交流制度，改进中层干部选拔任用方式，逐步形成学校领导干部能上能下、职务能高能低、优秀管理人才不断脱颖而出的用人机制。深入开展校本研修活动，初步形成了“发现问题---确立主题----学习理论---研讨课例（集体备课）----教学实践----反思提升”的培训模式，以“关注细节，生成智慧”为主题，开展校本研修活动，以开展评课活动为切入口，使研修活动扎实有效。07年学校被评为区农村中小学素质提升工程先进集体。四、坚持以常规管理为基础，以教科研为先导，努力提高教育教学质量学校校严格执行《瓯海区中小学教师工作基本要求》，全面落实教学“七认真”，切实抓好《瓯海区中小学教学常规量化考核办法》，经常性对教师的教学常规进行检查和督促，将教师的常规量化考核与教师的教学业务考核挂钩，考核分数作为教师评优、评先、评职、晋级的重要依据。由于学校严格教学管理，使近几年学校的教学质量稳步上升。学校各教研组以教科研工作为主导，努力使教学研究课题化，教研活动主题化，以三法改革为中心，以课堂教学为载体，做好学校“教科研一体化实施及量化方案”的评估工作。教师积极参加教科研工作，形成了“人人参与教研活动，人人撰写教学论文，人人开设教研课题”的教学研究氛围。近两年，我校共有区级以上课题8个；已结题的课题中课题《历史与社会课自主学习课堂教学模式研究》获区一等奖；课题《构建校园和谐环境，打造和谐人际关系的探究》获区二等奖；课题《阅读教学中培养学生探究性学习能力的研究》获区三等奖。学校集体和个人的论文在全国、省、市、区级获奖和发表的教师数达到44%。现任校长：夏崇兴 常务副校长：刘时云学校地址：温州市六虹桥路1040号电话/传真：0577-88423208邮箱：wzxqzx84208@163.com新桥中学2010—2012年三年发展规划新桥中学在圆满完成上一个三年规划确定的各项目标后，学校教学设施得到进一步完善，教学环境、教学设施等办学条件达到了全区较好的水平。特别是通过成功创建浙江省示范性初中，整体办学实力和教学质量得到了极大的提升，为学校今后的发展奠定了坚实的基础。学校发展规划是指导学校发展的蓝图。制订学校发展规划，是学习实践科学发展观，深入实施素质教育，促进学校自主发展，稳步提高教育教学质量，推进决策科学化、民主化的要求，是实施学校发展性评价的重要环节。为了新桥中学的办学水平的进一步提升，为了进一步提高全体师生的认同感和使命感，学校领导班子在充分分析学校面临的机遇和挑战的情况下，全体教师群策群力，制定了2010—2012年三年发展规划，作为新桥中学今后三年的发展蓝图，予以贯彻落实。 2006、9：德育为先、质量立校、科教兴校、全面关注人的发展。：坚持以人为本，大力培养学生的创新精神和实践能力，把学校建设成高质量、有特色的、让人民满意的和谐校园。：勤奋 文明 务实 创新：团结 和谐 尊师 爱生：严谨 求实 敬业 善导：勤奋 好学 合作 创新