衡阳星火实验小学

基本内容 衡南县星火实验小学简介 学校始建于1981年，只有12个教学班，教师29人，学生800余人，建筑面积1800平方米。2004年由教师集资、建筑老板垫资、县财政资助、家长捐款等形式融资改制扩建达到现有的办学规模。2005年建成了一栋六层的新教学楼，2010年建好一座1600平方米多功能礼堂，一个4×200M田径场，操坪全部硬化、2个篮球场、装修了学生宿舍、综合楼修缮一新。学校配有一间多媒体教室和现代化远程教学设施，会议室、电脑室、图书室、阅览室、仪器室、实验室、音乐室、美术室、教工活动室一应俱全。仪器装备已达二类标准，各类图书30580册，校园绿化率达21.1%。教学区、校务办公区、运动区、生活区独立成片，布局合理。学校被上级教学主管部门评为“衡阳市示范性中心小学”、“衡阳市教研改示范学校”、“湖南省示范性家长学校”、“湖南省艺术教育先进单位”、“衡阳市语言文字规范化示范学校”等称呼，被誉为“雏鹰哺育的圣地，人才成长的摇篮”。 学校坚持正确办学方向，秉着“依法治校、以德立校、教研兴校、特色强校”的办学理念。学校有一个团结、务实、创新的领导班子，从严治校、科学管理，在实施素质教育的进程中，学校充分发挥课堂教学的主渠道作用，坚持“双基”并重，形成了以教师为主导、学生为主体、训练为主线，学生在德、智、体各个方面得到全面的发展。加强社会、学校、家庭三方的交流互动，促进学生健康成长，使学生形成了良好的校风、班风、学风及良好的育人环境，教育教学教研成绩斐然，硕果累累。在衡南县的小学教学质量综合评价中连续多年第一，小学升初中合格率100%。在教研方面我校先后自创4个教育科研课题：“养成教育”，99年获市级教改成果奖；“均等教育”2004年8月被<<湖南教育>>杂志向全省报道,次年获省级基础教育科研成果奖；“四式阅读教学研究”已获省级二、三等奖。学校被评为市十一五教育科研先进单位，同时我校近期申报的十二五规划课题“农村小学语文以学定教阅读教学模式群的研究”已被省规划办定为青年专项资助课题，获得省技术科研资助经费10000元。教师在国家级报刊杂志发表论文8篇，省级报刊杂志发表论文15篇，教师的下水作文获国家级奖励25篇，获省级奖励19篇，学生习作在省市级刊物发表达170余篇。教师发表的论文获省、市级奖励达312篇，县级奖励58人次，有34人次在省、市、县各类优质课评比中获一等奖，其中省级一等奖3人。