无锡羊尖中心幼儿园

办学理念羊尖中心幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨，树立“科教兴国、科教兴师、科教促幼儿全面发展”的理念，幼儿园在各级领导及社会各界的关怀与爱护下，在“彰显特色，铸就品牌”的目标引领下，谋思路，求发展，在办园条件、园务管理、教育科研、师资队伍等方面取得了长足的进步和持续的发展，幼儿园托幼一体化事业迅猛发展，游戏化课程特色逐渐彰显，幼儿园以优质的教育水平和服务赢得了领导的肯定、同行的好评和家长的支持，全镇幼儿教育呈现高位均衡发展的良好态势。近年来幼儿园先后被评为“江苏省绿色学校”、“江苏省一级综合档案室”、“无锡市常规管理先进幼儿园”、“无锡市依法办园先进幼儿园”、 “无锡市园林式单位”、“无锡市食品卫生等级A级单位”等，幼儿园成为“全国学前家庭教育指导实验基地”和中国教育学会“十一·五”规划重点课题“科学认读实验基地”。学校设施2005年，幼儿园扩建了一幢2550㎡的教学大楼和四个亲子专用活动室， “宝宝书屋”、“快乐建构室”、“科学发现室”、“神奇电脑室”、“美术创意室”、“多功能展示厅”等幼儿专用活动室一应俱全，园内所有户外大型玩具和教室内的幼儿玩具柜全部更换一新，室外铺上了近500平方米的塑胶软地，并以无锡市A级食堂的标准排通了蒸汽管道，改扩建了食堂房舍，更新了餐饮设备，为幼儿营造了现代化的教育教学环境。2007年，幼儿园又投资30多万元添置了30多台幼儿电脑，创建了幼儿专用电脑房，还健全了网络，拥有了自己的网站，实现了园园通和班班通，同时还投资20多万元完成了学校的三星级技防工程和省一级档案室的硬件配备工程，优化了办园水平，真正地使幼儿园成为孩子生活的家园，学习的乐园，游戏的天堂。随着0—3岁早教工作的发展，羊尖中心幼儿园于2005年在校园的东部建造了亲子智慧屋、亲子智能屋、运动挑战屋和爱心休闲屋等亲子专用活动室，成立了“摇篮亲子园”，与幼儿园相互映衬，形成了羊幼又一道亮丽的风景线。办学成果羊尖中心幼儿园注重内涵发展和特色建设，在“科教兴国、科教兴师、科教促幼儿全面发展”的理念引领下，积极开展教育科学研究，自2000年起，幼儿园完成了国家级课题《家长的家教行为与幼儿动手能力发展的研究》，省级课题《幼儿园课程游戏化的实践与研究》，区级重点课题《幼儿园小组学习活动的组织与管理问题的实践研究》的实施工作，并顺利结题，得到了专家的高度评价。其中省级课题《幼儿园课程游戏化的实践与研究》成效尤为显著，迄今为止，已有150多篇论文在省、市、区幼教研讨会上交流、幼教杂志上发表或在论文评比中获奖，多位老师对省、市、区的幼教同行作公开教学，发挥了示范辐射作用。该课题还获得了省教育科研成果三等奖并被评为区优秀课题。该课题在陈鹤琴教育思想的指导下，积极倡导“以幼儿为主体，以游戏为特色”的办园理念，大胆进行教学改革，采用以小组学习活动为主，以集体活动、个别活动为辅的教学模式，寓教于游戏中，努力构建符合本园实际的课程，经过了多年的努力，初步形成了“课程游戏化”的办园特色。如今，幼儿园又于2005年3月申报了省级课题《“教学游戏化”在幼儿园语言集体教学活动中运用的实践研究》，这是对陈鹤琴教育思想的再实践，再拓展，进一步丰富了课题研究的内涵，彰显了“课程游戏化”的特色。另外，羊尖中心幼儿园在无锡市学前教育实验中心的引领下，加入“无锡市0—3岁婴幼儿早期关心和发展的研究”课题组，在农村地区率先启动并实施0—3岁婴幼儿早期教育工程。几年来，羊尖镇在0—3岁婴幼儿早教工作中，积极探索，大胆实践，不断创新，为无锡市乃至江苏省的幼儿园特别是农村幼儿园开展0—3岁婴幼儿早期教育工作，提高家长受指导率和0—3岁婴幼儿受教育率提供了示范和借鉴，成为羊尖幼教的新亮点和新特色。在“十一五”期间，幼儿园申请了国家级课题《农村0—3岁婴幼儿家庭教养方式现状及指导对策的研究》，进一步深化了早教工作的内涵。05年10月，幼儿园举办了“无锡市农村幼儿园亲子活动研讨会”，向全市200多个同行介绍了相关经验，展示了亲子活动，起到了抛砖引玉的作用；06年6月，幼儿园承办了“无锡市区域化推进0—3岁婴幼儿早期教育工作现场会”，全市各区分管教育、卫生、计生、社保的领导参加了会议，会上幼儿园向大家介绍了0—3岁婴幼儿早期教育的做法和经验，展示了亲子活动，为推动我市婴幼儿早期教育工作作出了贡献；2006年10月，由江苏省教育科学研究院主办、无锡市教育局和台湾康轩文教集团协办的“2006年海峡两岸幼儿教育学术研讨会”在无锡举行，羊尖中心幼儿园作为全市6个现场之一向100多位海内外学者提供了交流现场，现场活动展示和宣传了锡山0—3岁婴幼儿早期教育工作，同时将羊尖中心幼儿园的早期教育工作又推上了一个新台阶！面对新世纪的挑战，羊尖幼儿园的全体教职工将与时俱进，开拓进取，向创建更高目标、更高档次的现代化幼儿园而努力工作！[1]