兴城第四初级中学
兴城市第四初级中学始建于1975年,学校占地面积12000平方米,建筑面积4245平方米。现有18个教学班,在校生千余人。学校有教职工85人,教育管理硕士1人,研究生结业2人,学历全部达标。其中高级教师32人,中级教师31人,葫芦岛市骨干教师8人、骨干班主任2人,兴城市骨干教师34人、骨干班主任、德育标兵各2人,国家级优质课2人,物理、外语、生物、体育四名教师为兴城市学科领军教师,在葫兴两市教学基本功大赛中获得第一名的先后有7人次。办学思想兴城四中的办学理念:厚德博学、和而不同。兴城四中的办学目标:校园文化上档次、教学质量争一流、德育教育创特色,把四中办成国家需要、社会认可、学生向往、家长信托、教师留恋、特色鲜明的现代化示范性优质初中。兴城四中的办学思路:在困境中求稳定、在稳定中求发展、在发展中求创新、在创新中求特色、在特色中升华质量和品位。兴城四中的办学策略:面向全体,科研兴校、依法治校、质量立校、特色强校、品牌名校兴城四中的校风:求实 进取 创新 和谐兴城四中的教风:为人师表 管教管导 备课教学 勤于创造 严格扎实 启发探究 拔尖补差 因材施教德育教育兴城四中为了改变原来的薄弱现状,步入良性发展的轨道,在教育局党委的大力支持下,根据学校的实际情况,从德育角度创特色,引领学校的全面发展。确定了“以美育德、整体建构”的德育理念;并从“以人为本”的大众教育思想出发,确立了为国家培育“一品大百姓”的德育工作宗旨;确定了“以学生为中心,以实践为中心,以活动为中心”的德育工作模式;明确了面向全体,以自我教育为途径,从细节入手,抓精德育,然后有计划,分步骤逐一实施,稳扎稳打,整体提升的工作思路。同时开出七剂药方:一是明确德育工作重点;二是明确德育工作出发点;三是对学生提出最低要求;四是根据学生年级、年龄特点,明确各年级德育工作重心;五是开展序列活动;六是心理教育滋润导航;七是整改校园硬件环境。
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兴城第四初级中学
兴城市第四初级中学始建于1975年,学校占地面积12000平方米,建筑面积4245平方米。现有18个教学班,在校生千余人。学校有教职工85人,教育管理硕士1人,研究生结业2人,学历全部达标。其中高级教
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兴城第四中学
兴城第四中学,地址:葫芦岛市兴城市兴城市区,电话:0429-3851491。学校坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念,把“校风正、作风实、声誉好、质量高”作为工作目标,把“抓班子、带队伍、抓管理、建机
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兴城第二初级中学
兴城市第二中学简称兴城二中,始建于1961年9月,现有教学班32个,学生2100名,教职工148名。其中,高级教师45名,国家级教师2名,省级优秀教师2名,兴城名师2名。学校环境优美、办学条件优越,是
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兴城第三初级中学
兴城第三初级中学,地址:葫芦岛市兴城市兴城市区,电话:0429-5453495。“植信于胸,为大于细”、“把普通的事做好就是不普通,把平凡的事做好就是不平凡”的标语格外醒目。学生们自己办的“心灵之约”
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