佛山石门实验学校

学校位置编辑石门实验学校石门实验学校位于广东省佛山市南海区大沥镇黄岐洪湖路上学校概况编辑石门实验学校创建于1999年，是佛山市第一所民办公助式全寄宿学校。学校与国家级示范高中石门中学连成一体，共享石门中学优质的教育教学资源。学校现有45个教学班，学生2306人，学校吸纳了来自全国各地的优秀教师141人，还先后聘请来自英国、美国、澳大利亚等地优秀外籍教师，并与英国、香港等地优质学校缔结成姊妹学校。全体教师素质过硬，特长明显，团结协作好，创新精神足，教研能力强。办学以来，学校就以显著的办学成绩，得到了上级的肯定、社会的赞誉和学生的喜爱。2004年10月评为广东省一级学校，今校园(5张)后，石门实验学校将进一步加强管理，加快教改步伐，大力推进素质教育，让每一位学生享受成长的快乐，成为“基础扎实，特长明显”的创新型人才。学校先后被评为广东省一级学校、中英国际教育交流基地、中国南海合唱特色学校、全国作文教学先进单位、佛山市德育示范学校、南海区信息技术奥林匹克优秀网点学校、佛山市食品卫生信誉度A级单位等荣誉称号，是省内外莘莘学子梦寐以求的理想学府。南海区石门中学是广东省首批省一级学校,具有七十多年的历史，办学成绩显著。 石门实验学校是由石门中学创办和全面管理的民办公助初级中学，位于美丽的珠江河畔,与广州毗邻。自2000年办学14年来，在升中考试、素质教育、教育教学科研、教育信息化、学科竞赛等方面都取得了令人瞩目的成绩。学校办学12年，输送了大批优秀学子，成为区内高中的优质生源基地，每年至少83%以上学生考入区直重点高中，30%以上学生考取石门中学，多项指标在区内名列前茅。石门实验学校毕业生到高中后，更是讯猛发展，考取国际国内一流重点大学的比例自2008年起连续四年在区内遥遥领先。各项学科竞赛、比赛区内也是独占鳌头。每年报读石门实验学校的学生是连年攀升，社会认可，可见一斑，且学校早在2004年被评为省一级学校。在石门实验学校的校园里，无论是课堂上还是课余时间对网络、电脑的使用都十分广泛，而师生们对它的钻研和热爱，更是到了“不可一日无电脑”的程度。正是这份热爱之情和钻研精神，使信息技术支持下的各科教研、教学在该校如火如荼地开展，并且取得卓著的成效，而信息技术这一科，也摘取了连年勇夺全国竞赛一等奖，大批学生连获区、市、省、全国各级奖项的硕果，成为这所开办才三年的新校实现跨越式发展的引燃点和动力源。学校积极主动开展各种对外交流活动，与英国、香港等地优质学校建立密切的合作交流关系，长期聘请来自英国、美国等地外籍教师担任学生的口语教学，大大开阔了学生视野，2010年还与北美国际教育学会合作顺利成立了国际基础课程中心，为更多的学生成为世界公民开辟了可行的道路。如今在澳大利亚悉尼大学、美国康乃尔大学、新加坡国立大学、香港科技大学等世界名牌大学的校园里不断出现从石门实验学校走出的优秀学生！石门实验学校的扬长教育也是一大特色！学校创建的扬长教育是一种个性教育，以尊重和发挥学生的个性为其出发点和归宿。它通过“扬长”手段，培育学生自信、阳光、好学，内驱学习动力；通过开展多元化的学科活动和丰富的校本课程，满足学生发展需求多样化，深受学生喜爱。未来的石门实验学校，以创建扬长教育特色学校为抓手，深化各项改革，调动干部教师积极性，加强教师队伍建设，增强学校核心竞争力，全力推进校园文化建设，优化保障服务，创建高效优质的管理模式，努力实现学校科学发展、持续发展、和谐发展，四年内把学校建设成为享誉佛山的精品学校。让石门“扬长教育”影响深远、让学校成为让佛山每个小学毕业生向往、本校师生为之自豪的学习型精品校园。学校升旗礼移动图片学校设备编辑一流的设备是成功的基础支持学校已建成闭路电视教学网、语言广播网和先进完善的校园网，该校园网是覆盖全校、实现多媒体教学、远程教学和管理的千兆智能计算机网络系统，并以5条100兆的光纤与区教育城域网相联。信息点分布在教室、实验室等所有教学场室，用于教学的计算机近300台，为每间教室配置了包括实物投影仪在内的电教平台和51英寸的大屏幕投影电视，为每位教师配置了手提电脑，每间教室都是电教室。学校网站不但提供了交互平台，而且连接了容量巨大的校级资源库。学校教学网包括题库、教案库、课题库、图片库、视频音像库、教学小模块等，每位教师拥有个人教学资料库，既有最适合自身教学个性的原始材料，更有教学加工、创新后的资源。整个校园网上的教学资源已达二百多GB。学习环境(5张)学校理念编辑先进的理念是成功的先导将那些比较枯燥的知识变成有趣的、学生乐于接受的东西，并从中感受其奇妙，让令人望而生畏的高科技产品不再神秘，变成学生敢于亲近、敢于钻研的对象，是信息技术老师要做的第一件事。因此，老师们一开始时并不急于上课，而是给学生看多种精心组织的录像资料，让学生们惊奇、兴奋、困惑，引起他们的兴趣，然后才引入基本原理和用途，继而开始实操，由浅入深，让学生们在兴趣盎然中学习。在常规教学中老师运用了任务驱动、自主探索、小组协作学习等多种教学方式，培养了学生动手操作的能力、自主学习能力、获取、处理、传递信息的能力、与他人协作学习的能力，使得学生具备综合的信息技术素养。同时根据学生的年龄特点结合学科的上课内容，每个学期都在初一、二年级中举办丰富多彩的电脑学科的校际竞赛活动，如中英文打字比赛、网页设计比赛、电脑绘画比赛、电子报刊比赛等，并且还在校内进行评奖和展览，培养了学生的学习兴趣、促进了学生间的良性竞争，发挥了学生的探索创新精神。另外，为了扩宽学生的视野和提供学习的资源，学校每天都开放两个网络电脑室作为电子阅览室，学生们可以上网查找学习的资源或进行电脑软硬件的学习。使学生们能够更方便，快捷，高效地学习。学校教育编辑科学的教法是成功的重要因素该校的信息技术课的授课方式，其实可分为三个层次：一、平时的课堂教学；二、开设兴趣班；三、开设竞赛小组。针对学生的水平，在平时课堂教学中，老师不拘泥于教材，除了完成教材的教学任务外，还自编教材提高教学难度。除完成基础练习外，还布置如制作电子刊物，制作网页的综合任务。对电脑制作比较感兴趣的同学，还可以参加兴趣班，该校开设的兴趣班有电脑绘画，网页制作，flash动画制作。学习过程，就以完成作品为主线。一个学期下来，基本上每个同学都能有比较好的作品。比赛时，可以选出优秀作品的作者进行另外的培训，也就是成立竞赛小组。利用课余时间，节假日进行强化训练，使学生在规定时间内快步提高，出好成绩。在日前繁多的测验、考试、竞赛面前，石门的老师坚持这样的观点：作为老师?不单要给学生解决知识技术问题，还要帮助学生正确地对待暂时的得与失。总之，授课的目的不是单为了让学生考高分、获大奖，而更重要的是创造成功的过程。学校建筑编辑学校总体有6栋建筑，分别为教学楼、综合楼、科艺楼以及3栋宿舍楼（女生宿舍(含饭堂两间)两栋，男生新宿舍一栋），这几栋建筑和学校经历多年，建筑的设施齐全，供学生老师使用。学校为了使初三毕业生学生得到更好的环境学习，于2009年的科艺楼正式于200912月3日10时50分开始由初三毕业生使用。科艺楼兼有物理实验室、化学实验室、初三课室、电脑室、音乐室、舞蹈室等功能教学楼词条图册更多图册