浦城县第三中学

简介在闽北山城，一颗教育明星正冉冉升起，她，就是浦城县第三中学暨浦城职业高级中学。学校位于城关繁华地段，交通便利，环境优美，设施完备，布局合理，是师生理想的工作、学习、生活场所。 浦城县第三中学（浦城三中）创办于1981年11月，原来名为“清华中学”，现有教职工157人，其中高级教师12人、一级教师107人；党员40人；教学班46个，学生2308人；学校始终坚持带领全校师生与时俱进，积极开拓进取，牢固树立“三个代表”、“八荣八耻”重要思想，恪守“以改革求发展、以质量求生存、以创新求效益”的办学宗旨，明确了“保品牌、抓重点、创特色”办学目标，全面贯彻党的教育方针，着力全面推进素质教育，切实加强各项教育教学的改革和管理，学校治学严谨、管理严格，校风学风良好，多次受到省、市、县各类表彰，先后荣获“省学校法制教育先进单位”、“省小公民道德建设先进单位”、“省科技活动试点校”、“市素质教育先进校”、“市级文明学校”、“市级绿色学校”、“市级军民共建精神文明先进单位”、“市道德教育实验校”、“市先进教工之家”、“市青少年思想道德教育工作十佳报告团”和县首批“素质教育合格学校”、县“平安校园”等称号。教育教学质量年年上台阶，硕果累累，初中部的教育教学质量一直名列全县前茅，学校连续多年荣获全县“初中素质教育评估一等奖”；高中部的办学水平、势力和质量逐年增强，美术高考也取得喜人成绩，每年均有多人次被中国美院、天津美院、四川美院等重点院校录取，得到社会广泛认可。2发展迅速由1981年建校之初的初级中学，到1988年的职业高级中学，再到2005年升格为完全中学，学校发展迅速，实现了质的飞越。3精品校园学校坐落在浦城县河滨街道交通路98号。校园面积20526平方米，环境幽雅，绿树婆娑，香飘四季。本世纪以来，除县政府专项拔款补助外，学校自力更生，艰苦创业，自筹扩校资金数百万元，办学规模逐步扩大，现有54个教学班，学生数达2943人。是学子梦寐以求的修业求学场所，被誉为“学生健康成长的摇篮”。4办学特色市场经济，大浪掏沙，“优胜劣汰、适者生存”。只有切实提高教育教学质量，培养出品学兼优的高素质人才，才是学校赖以生存和发展的支柱。学校领导班子确定了“德育为首位、教学为中心、育人为根本”的办学思想，走“全面推进、因材施教、灵活办学”的办学路子，强化以“改革求发展，质量求生存，创新求效益”的办学方略，明确提出了学校的办学目标是在全市乃至全省范围内创“五个一流”，即：一流的班子、一流的队伍、一流的设备、一流的校园、一流的质量。全校有教职工176人，其中高级教师11人、一级教师77人。学校着眼于21世纪对人才素质的要求，不断深化内部管理和教育教学改革，实现了办学质量的不断飞跃。 为确保教育教学质量，学校始终突出重视德育工作，以德育工作为先导，并把它作为实施素质教育的核心内容来抓，形成“人人是德育工作者，处处是德育阵地，事事是德育工作内容”的“大政工”德育工作格局，每学年都要邀请县法院、司法局、武警中队、交警大队等共建单位到校举办讲座和开展一系列的军事训练、法制宣传、社会实践、技能竞赛、文艺汇演等活动，使教育贴近学生生活，贴近学生实际，贴近学生认知能力。学校以其优良的校风、井然的教学秩序和稳固上升的教学成绩而获得社会的广泛赞誉。 教育教学质量是学校的生命线，在全面推进素质教育上，学校总结出了“以课堂教学为主渠道、以第二课堂为延伸、以职业教育为依托、以科技活动为突破口”的一套独特具体做法。在抓课堂教学上，突出实现“三个优化”：一是内容优化。把课堂教学的着眼点放在学生知识结构和能力的优化上，努力改进教学方法，把教育教学的落脚点放在能力培养上，并将各种能力内化为自身的素质。二是方法优化，加强对学习方法的研究指导，使学生会学、善学、乐学。三是模式优化。改革传统的单一教学模式，积极进行分类教学的实践。5校风纯朴早在建校之初，三中人就以纯朴的优良品质和出色的学生，让人刮目相看。经过几代人的努力，逐步形成了“文明守纪、勤奋学习、团结奋进、求实创新”的学风。进入新世纪后，在新领导班子带领下，狠抓教育质量，全面推进素质教育，以“修身、笃学、健体、报国”为校训，用新教育理念治校，承先启后，形成了鲜明的校风特色。6管理规范学校实行“军营式管理，开放式教学”的模式，有政教处－－生活（心理）指导组－－班主任－－学生会－－班干部的学生学习生活管理网络，制度健全，管理科学、严格。实施校长办公会议制度。下设学校办公室、教务处、政教处、总务处等科室，逐级管理，部门通力合作，教学上有教务处－－年段－－教研组－－备课组－－学生会学习部的质量管理控制体系，形成全校一盘棋的传统模式，向管理要质量，规范有序。7设施一流近年来学校投入巨资建成计算机校园网。拥有电教室、电脑室、语音室、电子阅览室、多媒体综合教室；正着手将全部教室改建成为网络化、多媒体化的现代化教室。教师拥有宽敞独立的现代化办公场所和电子备课室。学校建有塑胶跑道田径场、水泥地篮球场、排球场、羽毛球场等一流的体育设施，为师生的工作和学习创造了舒心的环境和条件。8师资精良学校通过多种渠道，广纳贤才。现有教职工196人。其中“闽北名师”一人，“闽北师德之星”一人，省级骨干教师3人，参加硕士研究生进修1人，拥有本科学历的120人，中学高级教师15人，中学一级教师108人。教师中获县级以上荣誉的有32人次。9教学开放学校注重现代教育新理念，立足教育改革的前沿阵地，积极研究探索教育新思路。省级课题《情境与作文教学》研究卓有成效，已顺利结题，反响强烈。目前省、市级立项的<文本教学与作文>、《多媒体教学与课堂教学的整合》等多项课题正在研究中。学校开设选修课16门。近三年来，教师开发课件、撰写论文，积极踊跃，有多个课件获奖，《初中物理教学课件集》在全省推广使用，80多篇论文发表。学校注重素质教育，努力培养学生的动脑动口动手能力，重视开发智力，重视心理咨询，学生社团（广播台、记者团、文学社、合唱团、舞蹈队、书画社、运动队等）活动丰富而活跃，每年举办校运会、“梦笔之春”等大型活动。 学校在办好优质初中、为浦一中输送更多合格人才的同时，加大对高、精、尖人才的发掘与培养，素以初中质量上乘而闻名遐迩。初中教学质量二十多年位居全县前茅，04、05、06、07四届中考“八率”综合评比连年名列全县榜首，连续四年获“初中素质教育评估”全县第一名。尤其是07届仅202人参加中考，就有74人被浦城一中录取，上重点高中110人，上线率达54.46%，位列全县之首；语、数、英三科总分优秀率、平均分、及格率均为全县第一。杨洁、周琳、陈雅玲三位同学分别以436分、434分、432.8分囊括全县语、数、英三科总分前3名，林楚阳同学获数学全县唯一满分的佳绩。高中学生参加全省理、化、生、政、史、地、信息技术等学科会考，连续五届成绩优良率均达60%以上；高考年年完成市县指标，其中美术特长生有1100多人考取大学，为全市之最。近三年来，学生在全国和省市各学科竞赛中，获市级以上奖项共70多人次。在市县各级各类比赛（体育竞赛、文艺会演、书画比赛）中频频获奖。0人才辈出江山代有才人出，各领风骚数百年。建校二十多年来，共培养毕业生9000多人，其中拥有高中级职称的200多人，知名企业家20多人。1成果辉煌一分耕耘，一分收获。学校重视精神文明建设，强化教学常规管理，全面实施素质教育。近年来先后获得省“学校法制教育先进单位”、“小公民道德建设先进单位”、“科技教育试点校”，市“素质教育先进校”、“文明学校”、“军民共建精神文明先进单位”、“绿色学校”、“道德教育实验校”、“先进教工之家”，县“平安校园”多项荣誉称号。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”三中人有三中人的追求：志向高、目标高、标准高。三中人有三中人的豪情：吞吐日月，胸中有丘壑；历尽沧桑，脚下有关山；激扬文字，笔底有波澜。三中人有三中人的思考：站在时代潮头，创市县一流名校。三中人有三中人的乐观：展望未来，再创辉煌。2发展历程多年来，在县委、县政府和县教育局及社会各界的关心支持下，学校始终明确办学方向。恪守“以改革求发展、以质量求生存、以创新求效益”的办学原则，以创建省、市级文明学校活动统揽学校各项工作，形成了“全面推进、因材施教、灵活办学”的办学特色，教育教学质量年年上台阶，硕果累累，初中部教学质量连续十多年名列全县前茅，职高部自办学以来，已为社会输送6千多名中、初级专业技术人才，并有一大批品学兼优的毕业生升入大专院校深造。学校治学严谨，管理严格，校风学风良好，多次受到省、市、县的各类表彰，学校荣获“省学校法制教育先进单位”、“省科技活动试点校”、“市级文明学校”、“市道德教育实验校”、“市先进教工之家”和县首批“素质教育合格学校等称号。 欲唤鹊踏满枝头，须育绿树闹春光。2001年在县委、县政府和县教育局的大力支持下，将原县农械厂顺利划拨给我校，学校校园面积已增至24041平方米，建筑面积达16221平方米。新校园规划建设已有条不紊地实施中。气派雄伟的崭新大门，巍峨壮观的具有全县教学设备最齐全、教学功能最现代化、环境最优美、造型最美观的新教学大楼，豪华美观的全县唯一的200米6道新塑胶跑道和3个新标准篮球场、3个新羽毛球场及一整套先进的健身体育器材、布局合理的绿地花草更为新校园添姿增色。学校不仅有设施齐全的理化生实验室、语音室、多媒体室和3个有143台品牌机的电脑室，还有设施配套的3个画室、电子电工实验室、电力拖动室、财会模拟室、琴房、舞蹈厅等实验实训室等。学校率先在全县中小学中第一个开设教师电子备课室，并与校行政办公室用机联网，统一上宽带网，教师可轻松通过网上浏览、查找教参教案、教研教改论文和课件制作资料等，及时了解外界最新动态、信息，并正着手“校校通”网络建设，届时即可与市、县各校联网。学校综合办学实力已进入全市同类学校先进行列。 同时，学校各项生活设施配套齐全，新建一座学生食堂和两个大餐厅可满足所有寄宿生就餐需要，并正在兴建一座建筑面积2880平方米的每间有盥洗室和卫生间的标准学生公寓楼，明年2月即可竣工投入使用。一流的设施，优雅的环境，浦城县第三中学暨浦城职业高级中学日渐成为广大莘莘学子的最佳选择！目前，学生有初中20个教学班、综合高中8个教学班，还有职业中专、职业高中12个教学班，开设了美术、装潢、电子技术应用、计算机应用、电脑财会、表演艺术等10多个专业，在校生达1987人。 在抓第二课堂上，注意学生个性和特长的培养。组织开展形式多样、内容生动有趣的课外活动，激发学生兴趣，使每位学生的兴趣爱好得到充分发展，使大部分学生有一技之长。我校有美术、工艺制作、舞蹈、声乐、小记者、电子、电工等兴趣小组和各种体育运动的二十多个，每年定期举办师生运动会和“梦笔之春”迎新春晚会及多次大型画展，还举行诗歌朗诵比赛，校园十大歌手比赛等活动。 在抓科技活动上，注重学生科学素质的培养，学校采取“课内渗透、课外实践”的形式，大力开展青少年科技教育活动，组织了生物、家用电器、古文物、书法等十几个科技兴趣小组，每学期均要举办科普知识竞赛和科技活动展。1998年，我校被省科协授予了“科教示范点”称号。 在抓职业教育上，突出技能培养。我们充分发挥我校职业教育的优势，大胆瞄准市场需求点，寻准办学切入点，促进我校职业教育稳固发展。 在办学模式上，突出一个“活”字。走多层次多规格办学的路子，做到长短结合、学历教育与科技培训相结合的路子。今年，我校还又与江西蓝天学院、厦门华天涉外学院等10多所学校达成共识，走“3+2”和“2+1”联办模式，学生在我校就读2—3年即可免试升入相应高校就读。 在专业设置上，突出一个“需”字。紧紧围绕社会用人单位的需求，认真抓好专业论证，合理设置专业，做到市场需求那类人才，我们就开辟相应的专业。并根据要求建立了国家职业技能鉴定站，学生经技能鉴定合格后，可获得《技术等级证书》，学生可作为今后“持证上岗”的有效凭证。 在课程设置上，突出一个“实”字。根据就业的需要，大幅度调整文化课、专业课和实践课的比例，更注重学生专业技能的培养，并积极探索开辟多元化的实习渠道，建立起较完善的学习基地，强化技能技巧训练，使每位学生在校学习期间能至少掌握一技之长，走上社会即可成为一名熟练的中、初级技术人才，并根据在毕业安置上，突出一个“责”字。学校专门设立了人才开发处这个专门机构，积极与省、市人事局、劳动和社会保障局以及省内外人才交流中心构建起良好的人才交流网络，每年毕业生均能实现100%就业，且均被安排在福州、厦门、杭州、上海、深圳等大型企业中工作，得到学生和家长的广泛好评。3影响自办学以来，学校已为社会输送了6千余名中、初级专业技术人才，遍及祖国的大江南北。他们因具备爱岗敬业、理论扎实、技术娴熟、一专多能等特点而深受用人单位的欢迎和好评。同时，每年还有一大批毕业生通过对口考试升入大专院校深造，成为具有高等学历的专业技术人才。美术专业是学校开设的品牌专业，师资力量强，教学设施齐全，教学质量高，每年都有一批品学兼优的学生参加高考，被录取到各类美术院校深造，且年年创新高。去年，我校美术高考班51人参考，专业上线50人，49人被省内外大专院校录取，其中周水林同学被中国美术学院录取。电财和电子班学生参加高职单招考试也取得了喜人的成绩，37人参考，28人上线，其中一人考取厦门大学本科。 浦城县第三中学暨浦城职业高级中学犹如一棵小树，经过辛勤的培土、浇灌、修剪如今已茁壮成长，枝繁叶茂，硕果累累。 在一大批的毕业生生中，已涌现出资产数千万的个体企业家，部门经理和技术带头人……他们在各自的岗位充分发挥了自己的聪明才智，实现了人生价值的飞跃，为学校争得了荣誉，提高了学校的知名度。服装专业毕业生周华英在东北边境漠河经营服装生意，谈笑于外国人之间；美术专业毕业生钟定铭的头衔已是“北京国际展览设计公司业务经理”，礼仪专业毕业生赵建英参加全国青年名模比赛入选“十佳”…… 路漫漫其修远兮。目前，学校正在党的十六大精神指引下，进一步解放思想，深化改革，开拓进取，与时俱进，努力把学校办成一流班子、一流队伍、一流设备、一流校园、一流质量的综合性学校，在办学特色、教育教学质量和社会效益等方面再上一个新台阶，争取早日把我校建成在全县乃至全市享有较高声誉的一所品牌学校。