鞍山第九高级中学

联合创作 · 2023-10-16 16:55

 鞍山市第九中学始建于1954年,现为辽宁省示范性高中,已有近50年的历史。几十年中,通过将原市第7中学,第29中学合并为现在的鞍山市第九中学。1988年开始成为独立一般高中。1994年新班子组建后,学校提出把鞍山市第九中学创办成重点高中后一流学校的奋斗目标。2003年8月市教育局为了扩大鞍山九中的办学规模,为2005年学校进入全省示范高中创造办学条件,将原鞍山市第四职业中专与鞍山九中合并。现鞍山九中分为主校区(原九中校址)和北校区(原鞍山第四职业中专)。经过几十年不懈努力和追求,九中人励精图治,奋发进取,教育教学工作屡创佳绩铸就辉煌,特别在校园环境建设、研究性课程、现代教育技术等方面得到大力发展,开创了一般高中办学的先河,赢得了良好的社会声誉。 办学规模  主校:  九中主校始建于1954年,坐落在东北第一名山千山脚下、优美秀丽的二.一九公园湖畔,地处鞍山市政治、经济、文化的中心,是市教育局直属的一所颇具办学特色,在社会上享有良好声誉和较高知名度的公办学校。  学校现有普通教学班37个,网络班2个,艺术特长班1个,在校生近2000人,教职工142人,其中专职教师116人,首席教师4人,高级教师42人,教育硕士24人。  学校基础设施齐备,教学设施先进、完善。现拥有高标准的基础教学楼、高三封闭教学楼、办公楼、封闭式篮排球场、二层学生自行车场和现代化的实验室,语音室,微机室,多媒体控制室,多媒体报告厅,网络实验班等。“三机一幕”多媒体全部进入教室,学校基本形成了现代化多媒体教学环境,实现了信息化管理,信息化教学。一线教师100%能运用多媒体教学。  学校被市政府授予“先进单位”。办学水平AA级学校;普通高中办学效益一等奖;教师制作教具获集体一等奖;创建国家卫生城市标兵单位;辽宁省培养体育后备人才基点校;辽宁省信息化教学示范校;连续两年有两名学生在全国生物竞赛中获奖,两名学生均被保送到大学学习。  北校:  鞍山市第九中学北校区地处铁东区健身路南侧,东山分景区北麓。原为鞍山市第四职业中专,2003年由市教育局与鞍山市第九中学合并,现为鞍山市第九中学北校区仍为公办学校。  2003年合并后,学校投资重新修缮了校舍。现学校占地2万平方米,划有教学区、活动区、生活区、设有多媒体教学,足、篮、排等体育活动场地,食堂、浴池用于满足师生工作、学习的需要。  学校现有职高班、春蕾班、助学班。春蕾班旨在实施国家“春蕾计划”。扶助贫困家庭的品学兼优的女童完成学业,学生在校期间全程免费学习,现已有两届学生在校学习。助学班是招收家庭比较困难,中考成绩未达到九中正式入取线的自费学生,学校适当减免学费(三年共收取学费6000元)。学生在北校学习师资与教学资源与九中主校同步共享。  开创全市一般高中特色的先河。  唯一一所办学规模最大,在校人数最多的学校; 唯一一所吸纳外资(香港实业家田家炳先生无偿为学校投资)的学校; 唯一一所拥有保送学生到重点大学学习的学校; 唯一一所派非英语教室出国学习深造的学校 唯一一所信息技术,计算机、数码投影全部进入教室的学校; 唯一一所与兰开画室联合办学的学校(应届毕业生考入艺术类学校100%) 唯一一所辽宁省体育基点实验校(市级以上比赛取得名次,享有高考加分); 唯一一所毕业年级单楼全封闭管理的学校; 唯一一所教师每人拥有电脑设备的学校; 全市高中中唯一拥有网络实验班的学校。 学校领导?  校长: 张贵刚  书记: 闻俊生  副校长:陈桂霞﹑宋学安  工会: 赵 平  电教: 李 健(主任)  教务: 王艳秋(主任)、施 莉(副主任)  政教: 曹 雷(主任)学校的品质  鞍山市位于辽宁省的中南部,是一座拥有380多万人口的大型城市,毗邻国家著名风景名胜区——千山,环境优美。位于鞍山市铁东区园林路上的鞍山市第九中学,地处城市的政治、经济、文化中心区域,是一所集深厚的文化底蕴和浓厚的学术气氛以及先进的办学理念于一体的公立高级中学,是鞍山市享有盛名的学校之一。在50年的建校历史中积淀下来的先进的教育理念和教育思想、教育方法和管理思想使学校的品质更加完善。学校的办学条件上也正在飞速发展,现已拥有南北两校区,占地面积达5万平方米,建筑面积4万平方米。学校的教师队伍结构合理、素质精良,一批名师和优秀的中青年教师济济一堂,保证了高质量的教学。2004年经辽宁省教育厅批准,我校成为鞍山市唯一一所具有接收外国学生资格的公立高级中学。 教学体系和培养目标  鞍山市第九中学坚持“办学模式有个性、主要工作有特色、教育设施现代化、教育教学高质量”的办学目标,多年来为全国各大高等院校输送了大批的优秀高中毕业生。学校分设一、二、三年级,学生年龄在17~19岁,在校就读三年时间完成高中全部12门必修和选修课程并做好升入大学的知识、能力准备。   鞍山市第九中学校内附设国际部,专门负责组织和安排外国学生的学习和生活,是为了促进学校师生对不同国家、不同民族文化的了解,同时增进世界各国人民对中国历史和文化的了解,打开一扇对外弘扬中国文化的窗口。外国学生在我校就读可以在汉语言文化方面得到规范专业的培养和训练,能够在短期内迅速提高汉语水平。学习结束后,结业考试成绩合格者,学校将颁发结业证书。学生还可参加中国HSK等级考试,成绩合格者由国家颁发HSK等级证书;随班就读的学生,毕业考试成绩合格者颁发国家正式的高中毕业证书。 主要课程设置  (一) 高中随班就读课程设置:汉语言文字、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术(起点HSK4级以上)   上课时间:从星期一至星期五,每天6节课,每节课45分钟,时间安排同中国在校生一致。   (二) 普通汉语进修班、短期汉文化研修班课程设置   1、入门班:汉语入门(汉字、语法、听说会话)(零起点)   2、初级班:初级汉语(汉字、语法、听说、阅读和会话)(起点HSK2~3级)   3、中级班:中级汉语(语法、成语、中级听说、阅读与讨论)(起点HSK3~4级)   4、高级班:综合汉语(成语、典故、语言技巧、新闻听力、中国文化、系列写作)(起点HSK4~6级)   另设汉语辅助课程:微机、体育、美术、音乐等。其中体育、美术、音乐课上将开设中国传统文化兴趣课程:书法、绘画、泥塑、二胡、太极拳、气功、武术、烹饪等。每期开设3~4门传统文化课程,辅助汉语学习,提高实践应用能力。   上课时间:从星期一至星期五,每天4节课,每节课100分钟。   (三) 汉文化夏令营   1、组织参加鞍山市国际学生汉文化夏令营活动。具体安排另行下发通知。   2、参加本校优秀学生夏令营、冬令营活动。时间为1~2天,内容为:对千山、玉佛苑、汤岗子温泉、辽阳白塔寺、沈阳故宫等周边文化名胜的游览和观光,深入实地了解中国的历史文化。   3、师生联谊活动。利用课余时间组织中外师生参加的足球、篮球、排球、乒乓球友谊比赛;书法、绘画、泥塑等作品交流和现场展示活动;文艺联欢活动;体验中国家庭生活等活动。 师资配备  授课教师:   汉语教师——鞍山师范学院中文系教授和鞍山九中讲师以上水平的教师;   英语教师——鞍山师范学院外语系教授和鞍山九中英语组教师;   其他基础学科教师——鞍山九中具备中英文双语教学能力的各学科教师;   中国传统文化兴趣课程教师——鞍山九中的体育、音乐、美术、烹饪等专职教师。   管理教师:专设鞍山九中国际部主任1人,学生管理、教务管理、生活管理4名专职教师。
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