赣州兴国第四中学

兴国四中学校概况兴国四中全称兴国县第四中学也叫兴国县职业技术学校，位于319国道旁的兴国县职业技术学校，宛如镶嵌在兴国大地的一颗璀璨明珠，满目青翠的绿荫林中，一幢幢别致、宏伟的高楼拨地而起，教室里琅琅的读书声，充溢着浓浓的催人奋进的气息。兴国职校的前身是创办于1958年的江西共大兴国分校，于1995年增开职业中专，1996-2000年与原地矿部联合举办赣南种养业培训中心，2004年成为兴国县农民知识化工程培训基地、兴国县农村富余劳动力转移培训基地，2005年被省教育厅评为江西省重点职业高中。历史沿革兴国县职业技术学校前身为共产主义劳动大学兴国分校，创办于1958年，1983年秋更改为现名。1992年，计算机应用和畜牧兽医专业被省教育厅批准为中专班，学校被评为省示范性职业高中。1996年省教 育厅批准我校为职业中等专业学校，并与原地矿部赣南老区扶贫开发中心联合举办赣南种养业培训中心，为农村产业结构调整和下岗职工再就业作出了较大贡献。2001年秋，按照我县教育发展整体规划，扩大高中办学规模，我校增设普通高中，增挂兴国县第四中学校牌，使我校成为一所集普通教育、职业培训、中等技术教育为一体的综合性高中。2005年9月顺利通过省教育厅重点职校评估组的评估，成为省重点职业高中，2009年2月与县科技局、高兴镇人民政府共同创办兴国县生态新农村科技创新示范中心，为我县新农村建设及社会经济的发展提供了人才保障和智力支持，增强了学校的技术培训和服务功能，提高了社会效益。校园文化阐释 　　当你走进兴国职校的校园，你一定会为这优美的环境所吸引，也会为时时处处映入眼帘的文化石而沉思，刻有“修身”、“强技”、“拼搏”、“仁”、“孝”等字样的文化石，诠释着我校的办学宗旨与育人理念，构成了我校深厚文化底蕴的一部分。而中心花园正对校门的那块“弘毅”石，昭示着每一位兴职人宽宏坚毅、抱负远大、意志坚强的品质。“弘毅”一词语出《论语》“士不可以不弘毅，任重而道远”，意思是说人要宽宏坚毅、意志坚强，这是我们学业、事业取得成功的秘诀。五十载奋斗不止，半世纪自强不息。综观我校的发展史，就是一部宽宏坚毅、意志坚强、奋发图强的奋斗史。1958年，来自赣州、兴国等地的建设者，在均福山老乐屋的深山老林里开山劈路，披荆斩棘，斗虫豕、抗冰冻，在巍巍群山之中，毒蛇猛兽出没之地，建立了江西共产主义劳动大学兴国分校。这就是我校的前身，也是我们校园文化石“均福”的来由了。共大建校后，师生们同心同德，艰苦奋斗，半工半读，勤工俭学，受到党中央的关注，毛泽东主席亲自给江西共大写信，称“希望不但江西有这样的学校，全国各地都应该有这样的学校”，还指出，“教育必须为无产阶级服务，必须同生产劳动相结合”，这就是著名的七三0指示。在毛主席七三0指示指引下，江西共大日益发展壮大，不花国家一分钱。1960年，共大兴国分校迁至高兴乡蒙山村(也就是现在我们的校园)，并在高兴高湖、老营盘设分部，至此，一个拥有一校三部、300多亩良田，3000多亩山林的农林类中专学校形成了。校长为当时的兴国县人民政府县长谢邦汶兼任。为兴国、赣南培养了大批有技术、会管理的适用型人才。据不完全统计，在上世纪90年代以前，我县80%以上的乡镇农技站站长、畜医站站长都是我校毕业生，农业系统、林业系统一半以上干部职工是我校毕业的，兴国县最早开汽车、开拖拉机的是我校培养的毕业生，现任江西省农科院院长，江西省著名科学家谢金水是我校78届校友。如今，我县党政企事业单位领导、中层骨干都有我校毕业生。说到这，同学们一定对校园主干道高兴大道、支干道高湖路、营盘路有了领悟了吧！高兴，一语双关，既说校址在高兴，又说大家学习高兴，生活高兴，事业高兴！同学们，宽宏坚毅永远是中华民族立于世界民族之林的法宝，更是我们兴职人奋斗不止、生生不息的源泉。因为有了这种精神，我校事业才一步一步走向辉煌，才铸就了一个个坚如磐石的营盘：1984年设兴国县职业技术学校、1993年省示范性职业高中、1995年职业中专、1996年赣南种养业培训中心、2005年省重点职校、2010年国家级重点职高，一步一个脚印，印记的就是兴职人宽宏坚毅的坚强品质。同学们，了解学校的辉煌历史，我们为之骄傲。心动之余，我希望全体同学要胸怀远大理想，意志坚强，为建设更加美好灿烂的兴国职校贡献自己的聪明才智。同学们，荣耀终成历史，弘毅开创未来。让我们紧紧地携起手来，告别陋习，拥抱文明，积极投入到“我为和谐添光彩”、“我为校园增辉”的行列中来，发扬弘毅精神，扎实学好专业本领，为成功的人生，为母校的发展打下更加坚实、永不磨灭的营盘。二、校歌校歌名称为：《兴国职校之歌》创作时间 ：1992年3月创作意义：激发师生积极进取、奋发向上、热爱学习、、热爱劳动的热情，增强师生服务社会、服务当地经济，建设老区、建设家乡的意识，培养献身职业教育，成就技术人才的坚强意志。阐发职业教育在国民经济建设中的重要地位。