东风中学

学校历史四川省阆中东风中学校，座落于全国历史文化名城、中国四大古城之一的阆中城东。办学历史悠久，始于北宋治平元年（公元1064年）。校址“古治平园”，又名“东园”。清乾隆二十二年（公元1757年），知府庄学和将明朝知府张思聪创建于嘉靖四年（公元1525年）的锦屏书院迁入“东园”，清代末年更名为“保宁府公共学堂”，1912年改名为保属联中，抗日战争初期国立四中迁入，1946年国立四中撤销后，省立阆中中学迁此。1955年建为阆中第一初级中学，1958建为完中，六十年代更名为阆中东风中学校。现为省级示范高中、省校风示范校、省实验教学示范校、省现代教育技术示范校。教学设施学校现占地110余亩，自1996年实施总体规划以来，先后投资三千多万元，建成教学楼两幢、办公楼一幢、学生食堂一幢、学生公寓两幢、教职工宿舍七幢、400米标准运动场、校门、行政办公楼、科教楼、天文台等，办学条件极大改善。学校现有教学班63个，在校学生4459人。在职教职工249人，其中特级教师、高级教师49人，中级教师73人，研修班结业13人。领导班子领导班子成员：　　校 长：胡琪涛　　副校长：戚绍勇　　副校长：黎胜清　　副校长：伍贤均　　副书记：田永兴　　政教处主任：杨 帆　　总务处主任：何国华　　教导处主任：罗朝坤　　教研处主任：沈朝明　　体卫处主任：邓子富　　行政办主任：何文元　　党委办主任：何永松　　工会副主席：杨强德　　团委书记：王冬梅　年级组长：　　高三：杨帆、李正洪高二：罗朝坤、牟兴武 高一：何永松、梁玉东　　初三：王冬梅、苟永海初二：沈朝明、杨志?初一：康克志、王利办学成果学校自创办中学教育以来，为国家和民族培育了大批优秀人才，仅省部级以上领导和获博士学位及教授职称以上的专家就有300余人。原川大教授张鼎铭，?西南民族学院党委书记张汉诚，美国共和党终身参议员童道章，著名画家哈琼文，原浙江省省委书记、人大主任李泽民及原四川省省长肖秧等均是学校校友。新中国成立以后，特别是改革开放以来，学校在各级党政及社会各界的关心和支持下，发扬艰苦创业、敢为人先的精神，内强管理、外树形象，办学成绩逐年攀升，为国家培养高、初中毕业生50000余人，为高校、中等专业学校输送新生近万人，可谓“桃李满天下”。 近年学校教育教学成绩斐然，学校先后获南充市实验教学一等奖，阆中市高等学校招生工作一等奖；被授予“南充地区劳动技术教育先进集体”、“阆中市文明单位”、“德育工作先进集体”、“最佳卫生单位”、“社会治安综合治理模范单位”、“教育教学工作先进集体”、“四川省校风示范校”、“四川省实验教学示范校”、“四川省现代教育技术示范校”等称号。学校先后被确定为“国家义务教育工程项目学校”、“西华师范大学教育实习基地”、“阆中市法制教育基地”。学校教职工中有350余人次获国家、 省、地、市表彰；两百余篇科研（学术）论文在国家、省、市刊物发表。课题《城镇学困生行为归因与解困导学策略研究》荣获四川省人民政府三等奖。所获荣誉近年学校教育教学成绩斐然，学校高考成绩在南充市同类学校中连续10年稳列前三名。学校各项工作得到上级的肯定，近几年学校先后获南充市实验教学一等奖，阆中市高等学校招生工作一等奖；被授予“南充地区劳动技术教育先进集体”、“阆中市文明单位”、“德育工作先进集体”、“最佳卫生单位”、“社会治安综合治理模范单位”、“教育教学工作先进集体”、“四川省校风示范校”、“四川省实验教学示范校”、“四川省现代教育技术示范校”、“四川省示范高中”等称号。学校先后被确定为“国家义务教育工程项目学校”、“西华师范大学教育实习基地”、“阆中市法制教育基地”。学校教职工中有350余人次获国家、 省、地、市的表彰；两百余篇科研（学术）论文在国家、省、市刊物发表。大庆市东风中学学校简介：大庆市东风中学始建于1988年，2000年成为独立高中，2002年10月晋升为省级示范高中。建有一流的教学楼、综合楼、科技楼、实验楼、图书馆、塑胶跑道运动场、草坪足球场、室外灯光篮球、网球、排球场等教学设施，以及外教公寓、教师公寓、学生公寓、教师餐厅、新建的现代化晒衣场和学生餐厅等生活配套设施。学校现有教职工205人，学历达标率为100%；教学班50个，学生3000人,2005年市教育局批准我校为中考6所一批次录取学校之一。2007年新高一计划招生590人，其中实验区170人，非实验区403人，体育特长生17人，并实行滚动式管理。办学特色：近年来，大庆市东风中学以建设一流省级示范高中为主线，以办人民满意教育为宗旨，以提档升级为突破口，以打造特色品牌为着力点，以"提高质量，突出特色、科学管理、快速发展"为办学思路，实现了学校建设和发展的同步跨越。学校以管理严格有序、教师敬业负责、质量快速提升而闻名。　　学校建立了科学完备的校长办公系统，务实高效的课堂教学质量评价体系和高考个体跟踪评价体系，突出全面性、过程性和层次性的学生管理系统。根据各年级学生身心发展特点、群体特点、个性特点进行管理，形成了文明向上、刻苦创新的校风。近两年高考升学率连续实现突破，并实现了翻两番的目标，得到了社会、家长和学生的认可。　　大庆市东风中学的全体教职员工正在顽强拼搏，锐意进取，为繁荣大庆教育，创建和谐大庆贡献力量，为国家培养高层次、创新型人才而努力奋斗！学校规模：2005年2月搬迁至新校址，占地面积16万平方米，建筑面积4.5万平方米，为学校的发展壮大提供了广阔的空间。办学条件一流，综合楼、教学楼、实验楼、体育馆、图书馆等处于杨柳拥抱之中，绿茵环绕着塑胶运动场、室外灯光网球、篮球、排球、羽毛球场，风格各异的雕塑与鲜艳的花草掩映成趣。新建的多功能学生餐厅宽敞而明亮，可以同时容纳3000人就餐，餐厅有20个特色部，由专门经营学生餐的大型餐饮公司管理，主食品种丰富，菜肴种类齐全，高中低档均有，能满足不同经济状况家庭学生的就餐需求，为省内一流学生餐厅。学校现有六座学生公寓，公寓管理严格，校医定期对学生宿舍进行消毒，为学生提供了一个安全、清洁、舒适的休息空间。美观实用的晒衣场为省内独有，可以保证学生放心的晾晒衣被，即使在阴雨天也安心无忧。现有国内领先的物理、化学、生物实验室6个，实验器材8千余件；多媒体语音室3个，多媒体教室4个，多功能报告厅2个，全校教师每人配备一台手提电脑，所有教学班都配备了多媒体计算机、液晶投影仪和实物展台；音像图书室1个，音像阅览室1个，图书馆1座，藏书近10万册，年订报刊、杂志600余种。1999年加入了黑龙江省教育信息网，构筑了高速、通畅的现代教育信息通道，为师生在网上教学和学习提供了有利条件。　　学校确立了“科学管理、有效评价、提高质量、快速发展”的办学思路，将提高教师综合业务素质当作一项永不竣工的战略工程，强化了促进教师业务成长的十项措施，建立了科学的课堂教学质量评价体系、分层次集体备课制度、大考后质量分析评价体系、高考后个体跟踪分析评价体系和教师业务考试评价体系，全面提升教师的综合业务素质。目前，学校教师队伍综合素质显著提高，骨干群体迅速崛起。在教学上提出了“三个研究”、“三个贴近”的原则。要求教师着力研究学生心态、学习状态和制约、妨碍学生学习的因素，从而改进自身的教学方法等。在研究高考中，主要研究教学与高考的相关度，做到章节内容贴近高考、讲授题型贴近高考、指导方法贴近高考。同时，还实施了“科研兴校”的长远战略，突出现代教育技术应用研究，先后承担了国家级课题6项、省级课题9项、市级课题4项，东风中学连续六年被评为省级教育科研先进单位。现已形成了由五类50门选修课构成的校本课程体系，有效地培养了学生的创新精神和实践能力。办学成绩： ? ? ?大庆市东风中学的德育管理“严”字当头，“爱”字当先，严慈共济，全市闻名，得到了社会和家长的认可，创造了一个文明向上和谐的校园，有利的促进了教育教学质量的提高。学校的育人目标是：培养品行高尚，知能兼备，身心健康，具有强烈社会责任感的创新型人才。严格管理的目的是：立规矩，打基础，养成好习惯；教会学生做人、做事、做学问；追求健康身心、阳光心态。学校建立了科学完备的校长办公系统，突出全面性和过程性的学生管理系统，构建了严格的“四段式”德育管理模式，实现了德育安全网络化管理，注重规范学生行为习惯，开展多种形式的德育活动，形成了文明向上、刻苦创新的校风。几年来学校共涌现出全国优秀班集体1个，市优秀班集体22个，省级三好学生6人，市级三好学生、优秀学生干部150余人。由高素质的退伍军人组成的校园保安队伍昼夜巡查，住宿学生非上、放学时间出入校园必须要有班主任和保卫科的签字，有事不能归宿的，也要在宿舍履行手续，确保了学生的安全。学生课余生活丰富多彩，定期开展师生篮球赛、排球赛和全员参与的师生接力长跑比赛等活动。2009年，被CUBA（中国大学生篮球协会）确认为黑龙江省唯一的人才培训基地，2010年，我校男子篮球队在连云港获得全国U17男子篮球赛亚军，高一年级的夏日同学被选入国家青少年男子篮球队，为东风中学，为大庆体育赢得了荣誉！　　近五年来，学校高考培养率连续位居全市前列，高考升学人数迅速攀升，推动了学校的跨越式发展，极大的提高了学校的社会知名度。　　二十二载辛勤耕耘，东风桃李芬芳；二十二载励精图治，东风创造辉煌。今天，全体东风人众志成城，开拓进取，借时代之东风，扬发展之风帆，再造新的辉煌！襄阳东风中学襄阳东风中学是襄阳市教育局直属重点学校，襄阳市示范学校，位于襄阳高新技术开发区东风公司襄阳基地，占地约5万平方米;，4100多名学生， 258名教职工，72个教学班。学校先后20余次获省、市“教育教学先进单位”“党风廉政建设先进单位”“文明单位”“模范职工之家”等荣誉称号。占地约168亩的新校区已于2010年9月投入使用。学校简介：襄阳东风中学是襄阳市教育局直属重点学校，襄阳市示范学校，位于襄阳高新技术开发区东风公司襄阳基地，占地约5万平方米;，4100多名学生， 258名教职工，72个教学班。学校先后20余次获省、市“教育教学先进单位”“党风廉政建设先进单位”“文明单位”“模范职工之家”等荣誉称号。占地约168亩的新校区已于2010年9月投入使用。学校发展进程：襄阳东风中学成立于1985年，是市教育局直属重点学校，襄阳市示范学校。其前身是东风公司第十中学，2004年9月由东风十中、东风二小、东风电气学校整合而成，2004年11月整体移交到市政府管理。随着学校高中招生规模持续扩大，2005年在市委、市政府和东风公司各级领导的支持下，东风中学168亩的新校区建设进入征地程序，并成为襄阳市重点建设工程之一。2009年9月建筑面积近11万平米的新校区投入使用，使学校办学条件得到极大改善，校容校貌焕然一新。2010年6月24日，襄阳东风中学举办新校区落成暨建校25周年庆典。襄阳市委副书记、市政协主席万桃元，市委常委、副市长李述永，副市长王彬彬出席庆典仪式办学理念：坚持“以人为本，普遍激励”的办学理念，注重对学生的人文关怀。班主任和生活老师每天坚持查房；逢元旦、元宵节、中秋节、国庆节等重大节日，学校为住校生提供免费的节日食品；设有优秀生奖学金和贫困生助学金，学校每年以各种形式发给学生的奖学金和助学金达10余万元。师资力量：师资力量雄厚。现有国家级优秀教师2人，特级教师1人，襄阳名师1人，省、市级骨干教师16人，研究生24人，中学高级教师47人，市级学科带头人9人。近年来，获市级以上优秀教师标兵、师德标兵、教坛新秀等荣誉称号的教师达300多人次，在个人参赛和辅导学生竞赛中获国家级、省级奖励的教师达260多人次。1名教师在优质课竞赛中获国家一等奖，11名教师参加湖北省优质课或录像课竞赛并获一、二等奖。.教育成绩：教育教学成绩突出。7000余名各类毕业生成长为国家的建设者和东风公司各方面的骨干人才，有的在国内外大企业身居要职，有的在国内外知名学府深造。一大批高中毕业生考入复旦大学、武汉大学、华中科技大学、东北大学等名牌大学。2004年上省线率为全市32所普通高中的第2名。2008年高考，多名同学被东北大学、中国地质大学、四川音乐学院、福州大学等重点大学录取，学校获得市教育局颁发的高考质量三等奖，在全市包括省重点学校在内的50多所高中里名列十几位，取得历史性突破。划转前，初中部中考连续多年在东风公司名列前茅，曾连续三年荣获第1名；划转4年来，初中部2007年、2008年中考连续两年在市直十几所初中里名列第二。小学部教育教学工作一直在全市处于领先水平。近年来，在各类学科竞赛中获国家、省、市级奖励的学生达300多人次。英语教学成绩突出，在全国英语竞赛中先后有80多人次获得国家级、省级奖励，近百名校友留学于英语国家。2007年4月15日，疯狂英语创始人李阳老师来校举行报告会，并被聘为学校名誉校长和教学顾问。艺术类教学成特色。冯妮、冯娜姐妹在2007年的“舞动襄樊”电视舞蹈大赛中在2000多名参赛者中荣获桂冠。2006、2007、2008年所有美术应届生专业高考100%过一类本科线，部分学生通过了我国三大美院之一的中国美术学院的专业考试。2008年高考艺术类专业考试中，丁华琳同学获得中国传媒类最高学府中国传媒大学的专业合格证书。学校划转前，曾连续6年获得 “东风公司教育工作先进单位”；在东风公司中小学田径运动会上连续多年摘取桂冠，获得东风公司“体育项目传统学校”称号。目前，学校承担着几项国家级、省级科研课题，是“湖北省多媒体辅助教学课件开发与应用先进学校”、“华中师大教学研究与实验基地”。2008年，学校取得了国家留学基金委员会留学预科学院出国留学人才选拔基地的资格。办学成绩：　近年来，在各类学科竞赛中，东风中学获国家、省、市级奖励的学生达300多人次。学校还承担着几项国家级、省级科研课题，是国家义务教育综合实验课程《科学》（初中）教材参编单位、“华中师大教学研究与实验基地”、“十五国家重点德育课题实验学校”、湖北省“现代教育技术实验学校”和“计算机辅助教学课件开发与应用先进学校”。办学目标注重学生品德修养，培养合格公民；鼓励学生勤于阅读，多思考、多发问，发挥潜能。以创建“平安校园、书香校园、音乐校园”为载体，积极推进教育现代化工程，通过教育数字化、信息化，推动教育现代化。加大名师工程建设力度，创建“名师——名成果——名校”，最终形成“学生成材，教师成长，学校发展”即以教师的发展促进学生的发展，以师生共同的发展促进学校整体发展的三位一体、和谐发展的办学特色，成为学生文明、质量上乘、群众满意的农村优秀学校。办学特色实施三大战略。一是继续实施“科研兴校”战略，把教育科研作为强师、增效的重要措施；二是继续实施“精品特色”战略，把艺术教育、信息技术教育的成果做大做优做强。三是“名牌取胜”战略，把师生形象做优，把教学成果做大，使学校的“无形资产”更丰富，品牌更具影响力。学校文化学校文化1、遵章守纪保平安——基于平安校园的思考 　　一是有序的校园；二是有礼的校园；抓好“小公民”道德建设，以“五好小公民”活动为载体，设计符合小学生特点的专题教育活动，使学生的道德意识、诚实守信、文明礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、保护环境、交通安全等方面得到进一步的培养和训练。 　　2、书墨飘香伴童心——基于书香校园的思考 　　一是读书。苏霍姆林斯基说：一所学校可以缺少很多东西，可能在很多方面都简陋贫乏，但只要有书，有能为我们经常敞开世界之窗的书，那么，这就足以称得上学校了。图书室的开放、建立班级图书角、开展红领巾读书活动、每年给教师报销100元以内的购书费用等。 　　二是写字。坚持每天30分钟的写字课，考试设5分卷面书写分，每学期进行一次写字比赛，每月更换一次班级黑板报。 　　3、笛声悠扬冶性情——基于音乐校园的思考 　　开展以“竖笛进课堂”为主的器乐教学。人人会唱国歌、队歌、校歌，坚持“课前一首歌”，营造浓厚音乐校园氛围。坚持开好读书节、艺术节、科技节、运动会、兴趣活动，真正体现和渗透学校的文化精神：千教万教教人求真，千学万学学做真人。学校管理1、设立能级分明的运行机制。 　　学校工作千头万序，在校长负责制的背景下，学校如何运行，校长如何履行自己的教学管理职责，建立怎样能级分明的运行机制，我们把它比喻成三架马车。 　　第一架马车：“德育为首，育人为先”。 　　此项工作由一行政人员专人分管，下设少先队、心理工作室两大部门。以学生学习生活为起点，将德育贯穿了教育教学各个环节，倡导“宏观控制，微观落实，强化规范，讲求实效，与时俱进，开拓创新”的德育管理，提倡“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”，确保学校德育工作的特色化、实效化。 　　第二架马车：“教学中心，质量为本”。 　　此项工作由教导主任专人分管，下设科研室、教师教育、幼儿教育三大部门。科研室下设语文、数学、常识、艺体四大教研组。坚持以教学工作为中心，教学工作以优化课堂教学为中心，课堂教学以提高课堂教学效率为中心，优化教学目标，优化教学过程，优化教学方法和手段，追求轻负担、高质量的教学效果，探索内涵发展之路，使学校尽快走上内涵发展之路。 　　第三架马车：“后勤保障，安全第一”。 　　此项工作由一行政人员专人负责，下设总务处、财务室、安稳办三大部门。总务室下辖实验室、图书室、电教、信息技术室等功能室的使用与管理。 　　作为校长，就是驱赶这三架马车的总调度。有了这三架马车的正常行驶，在辅以党支部、工会、教代会、团支部、家委会等党群组织的参政、议政、监督作用，校长就有了精力来思考、来研究教学，真正成为“教师的首席”，成为教育者，而不是“管家婆”。 　　2、建立奖惩透明的考核机制。 　　一是制度建设。按照学校质量管理标准规范，必须建立并不断完善各种工作制度。 　　二是落实岗位职责。根据不同工作岗位，制定相应的岗位职责，在工作中加以落实。 　　三是量化考核。根据学校工作制度和各类人员的岗位职责，制定相应的考核办法，对每一项工作，每一个教职工作出定量与定性的评价。 　　四是奖励表彰。奖励分为物质奖励和精神奖励。期末根据考核结果，给予教职工工作补贴和奖金，并召开表彰大会，邀请家委会和社会人士参加，让家长和社会感到学校不错、教师很行。