北京密云县第四中学

学校简介[1]随着密云县城市改造的整体布局和规划，为了不断满足广大人民不断增长的文化需求的实际，经密云县第十届人民代表大会第一次会议讨论通过，密云四中迁址新建工程于2004年7月28日破土动工，历时不足一年，于2005年5月19日正式迁入现址。占地37514平方米，建筑面积12988平方米，体育场面积18848平方米。普通教室34个，实验室7个，专用教室14个。现有32个教学班，1268名学生；教职工149人，专任教师105人，其中，具有中学高级教师职务14人、中学一级教师职务36人、中学二级教师职务31人，市级骨干教师2人、县级骨干教师11人、校级骨干教师13人。在“首都农村教育现代化实验区”建设目标中率先进入了现代化的行列，实现了学校办学条件的根本变化，而且已经是一所花园式的学校，为教师在舒适的环境中工作、学生在优美的环境中愉悦地学习奠定了良好的物质基础。办学理念为了进一步提升学校的办学水平，在创新中谋生存，在开拓中求发展。2003年，在广大教职工中开展了“我向学校建一言”活动，自下而上的产生了“五优、三特”的办学目标，即优良的校风、优良的教风、优良的学风、优良的教学秩序、优美的育人环境和办有特色、学有特点、生有特长。为实现这一办学目标，制定了“四个一”的治校方略，即一个战略：向管理要质量；一个中心：以教学工作为中心；一个原则：不放弃任何一个学生，让每个学生都抬头走路；一个信念：以一流的工作态度，一流的工作热情，创造一流的工作业绩。从而使先进的办学思想上升为全体教职工的共识，并生成为全体教职工共同奋斗的目标。在办学目标的指引下，教师的教育理念日益转变，教师的工作热情日益高涨，学生的学业成绩大幅度提高，教学质量进一步提升，整个校园呈现出蓬勃发展、欣欣向荣的景象。为实现学校的办学目标，争办人民满意的教育，我校加强班子建设，领导班子务本求实，并把觉悟高于群众、业务精于群众、工作先于群众、效果优于群众作为每个成员的工作目标，真正成为广大教职工的引领者。在学校的管理中，通过师德建设的开展，狠抓教师队伍建设，开展了“高级教师做模范、中级教师做示范、初级教师上规范”的梯队策略，启动了“青年教师目标培养定格工程”，使一批骨干教师快捷成长。一支师德高尚、业务精良、爱岗敬业、勤于奉献的师资队伍已经形成，从而为提高教育教学质量奠定了良好的基础。在教育教学工作中，坚持以德育人，把关注学生的发展始终放在首位。实施“以成功的德育拉动智育”的策略，以养成教育为抓手，以爱国主义、集体主义、理想和纪律四大主题教育为主线，深入开展系列活动，使学校的德育工作纳入了系统化、规范化、科学化的轨道。一个“勤奋好学、尊师守纪、团结友爱、奋发向上”的良好校风已经形成。办学方针为了激发学生的情趣，规范学生的行为，构建和谐校园，繁荣学校文化，不断创设良好的育人环境，用体现教育性、思想性、艺术性、知识性的校园文化环境促进学生健康发展。教学楼上巨大的“勤奋求实，文明进取”的校训，给学生以极强训诫力和激励；楼道内，学科知识、名言警句、温馨提示等展板，从心灵上开启了学生探究的火花，启迪了学生的智慧，丰富了学生的知识，拓宽了教育的途径；教学楼前花园的五环旗、数学几何图形、太阳系的三块理石拼图，给人以智慧的启智，给人以活力与宁馨，让学生置身于美的环境之中。子规夜半犹啼血，不信东风换不回”，有耕耘就有收获，2003年以来，学校被评为出席县先进单位、北京市文明礼仪示范校、市贯彻《学校德育工作条例》优秀校、师德优秀先进单位、设备管理先进单位、平安校园、收费示范校”等奖项计33项。学校的办学水平有了明显的飙升，06年中考综合评定跃居全县第三，07年中考跃居全县第二。学校的各项工作受到上级和社会各界的广泛好评。校外教育和文体活动也呈现出喜人的态势，校学生男子篮球队连续获密云县中小学生篮球联赛第二名，校合唱队在北京市第九届合唱节获市级一等奖。学校的各项工作受到了上级的好评，