陈庄镇中心小学

基本内容陈庄镇中心小学简介东营市利津县陈庄镇中心小学占地60亩，现有22个教学班，学生近1200人，班均54.5人，最大班额57人。任课教师54人，学历合格率100%，师生比1：23.2。班额、师生比均为全县最高的农村小学。近年来，学校涌现出市级教学能手7人，县教学能手28人，县骨干教师、教坛新秀6人，市级重点培养对象3人，5名教师在省优质课中获奖，28人次在市级讲课中获奖，200余篇论文在县级以上评选中获奖。　　我校按照省、市推进素质教育的精神，制定了《第二个五年发展规划（2010—2014）》，分别从理念文化、管理文化、环境文化、课程文化、课堂文化、研训文化、育人文化、服务文化、评价文化、特色建设、校园生活质量、绿色教育质量等方面做了细致规划。进一步诠释了我校的办学理念、学校精神、办学方略的内涵，学校确立了“创造师生发展的教育，打造中国的帕夫雷什学校”的办学理念，提炼了“只要拥有梦想、智慧、忠诚和执著，就可以好梦成真”学校精神，确立了“成就学生完美人生”的办学目标，提炼了“好习惯，好人生”的校训、“让不同的学生有不同的发展”的育人观、“让学生自然成长”的教风、“让校园充满爱”的校魂、“学贯中西，兼容并包，用哲学思维指导教育实践”的行动指南、“只要行动就有收获，只有坚持就有奇迹，没有最好只有更好”的工作理念、“以生活为教材，以世界为课本，为学生提供一生有用的东西的资源都是课程”的课程观、努力打造“绿色教育质量”的质量观,精心打造“书香校园、墨香校园、艺术校园、科技校园、生态校园”的办学特色的目标愿景，努力实现“办师生喜欢的学校、当学生喜欢的老师、做喜欢学习的学生”的发展目标。在日常工作中，时刻用这些理念引领广大师生，把学校的主流价值观最大限度的内化为师生的自觉行动，使学校按照素质教育方向健康发展。实施绿色教育，突出教学工作中心地位，以“问题导学”课程改革为总抓手，全力推进素质教育，追求“全面发展、个性发展、主动活泼发展、可持续发展”的绿色教育质量，着力提升师生的校园生活质量，努力创办师生喜欢的学校，打造中国的帕夫雷什学校。　　学校把体育节、英语周、艺术节、学校纪念日、班主任节、庆国庆歌咏比赛、读书节、科普周等24个节日定为学校的传统节日，并适时组织开展丰富多彩的庆祝活动，充分发挥了学生的个性特长，有利的培养和锻炼了学生的多方面素质，体现了校园文化精神。　　行之有效的“问题导学”课堂教学改革实验，保证了在规范办学行为的大背景下教学质量的提高；丰富多彩的校本课程给学生综合素质水平的提高插上了腾飞的翅膀；实实在在的实验教学把学生带入科学、创新的世界；灵活多样的实践性作业，开拓了学生的视野，提高了学生的能力；五彩缤纷的各种活动，陶冶了学生情操，造就了学生优秀魄魂。我校立足实际，以“适合”为原则，为了学生的个性化学习，积极开发校本课程，依照“学贯中西，兼容并包”的行动指南，借鉴发达国家提升学生综合素质的做法，结合农村特点，我校立足本校实际，积极开发校本课程，以适合学生发展。建构了“综合素质校本课程、潜能启蒙校本课程、才能发展校本课程”三大板块，建立了“特长生信息库”，为高一级学校跟踪培养提供参照依据。制定了《特长生辅导跟踪奖励办法》，营造了教师人人参与配合培养的氛围，打破了教师单打独奏、老死不相往来局面。使每一名有特长的学生都得到了及时培养，取得了明显成效。真正做到了为不同的学生设计不同的课程，让不同的学生有不同的发展。　　“强教必先强师”、“教师是教育之本、学校之基”。学校建立了有利于促进教师职业道德和专业水平提高的教师评价体系，不单纯以教学成绩评价教师。坚持内容全面、主体多元、绿色增值、激励为主原则，综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面科学评价教师工作。在客观分析学生情况下，综合考查学生完成课程标准要求的程度和所用时间两个基本因素，评价教师教学质量，不以考试成绩给教师排名，不以考试成绩作为评价和奖惩教师的主要标准。近期，针对我校发展实际制定了《陈庄镇中心小学教师专业发展三年规划（2012—2014）》，提出利用三年时间打造一支全市一流的实践教育教学的“特种部队”。同时启动了教师专业成长共同体行动计划、优秀教师（优秀班主任）评选计划、特优教师评选计划。　　多年来，在县教育局的指导下，在镇中心学校的领导下，全校教师抓住关键，务实坚守，取得了一定的成绩。我校先后被评为“山东省教学示范学校”、“山东省艺术教育示范学校”、“山东省少先队工作规范化学校”、“东营市素质教育先进单位”、“东营市体育卫生工作先进单位”、“东营市规范化学校”、“东营市校本培训示范学校”、“东营市十佳小学”、“东营市文明学校”、“东营市绿色学校”、“东营市素质教育督导评估优秀等级学校”等40余项荣誉，连续13年被县教育局评为教育工作和教学工作先进单位。08年4月《现代教育导报》以《风景这边独好》为题报道了我校实施素质教育的经验做法，09年4月我校在全省教学工作会议上以《以文化立校，打造农村教育品牌》作了典型发言交流。2010年9月在全省素质教育论坛上以《创造性开发校本课程，全面提升学生综合素质》为题做了书面交流。2011年5月《山东教育报》以《绿色课程丰富学生生活》、2012年4月《中国教师报》以《黄河口绿色课程》为题，报道了我校的校本课程开设情况。近期，由省教育厅主办、陶继新老师主编的《创新教育》以《圆一个绿色教育梦》为题报道我校“绿色教育”品牌建设，市教育电视台也做了专题报道。多次在全县教育教学工作会议上典型发言。全市各县区的多所学校教师前来参观交流。目前，我校已成为东营市著名的农村小学。　　学校立志高远，精心打造“绿色教育”品牌，力争早日跨入省级先进学校行列。