瑞金第一中学
基本内容 瑞金第一中学就坐落于瑞金,中华苏维埃共和国临时中央政府诞生地这红土地上,是一所历史悠久、颇有影响的江西省首批重点中学。民国十二年(1923年),由周邦道、刘惟甫、钟映霞等人集资创办,初名绵江中学。新中国诞生后,先后易名为瑞金县立中学、江西省立瑞金第一中学、红都中学、瑞金中学、瑞金第一中学。学校曾是赣南东部五县(寻乌、石城、宁都、瑞金、会昌)学子云集之地。1955年,学校就被列为江西省八所中央重点装备的学校之一。 学校有着光荣的革命传统。民国十六年(公元1927年),“八一”南昌起义部队南征广东途径瑞金时,其指挥部就驻扎在这里。老一辈无产阶级革命家贺龙、郭沫若、彭泽民等在此宣誓入党。苏区时曾任瑞金中心县委书记的邓小平同志在此主持过瑞金县苏维埃第二、第三次工农兵代表大会;当时的中央大学亦设立于此。 解放后,谢觉哉、胡耀邦、郭沫若、田汉、邓力群、曹瑛、王忍之、陈敏章、布赫、杨尚奎、邵式平等中央和省领导同志曾来校视察,给予了学校无尽的关怀。1986年7月6日,时任中共中央书记处书记的邓力群同志来校视察,对办好这所红都名校寄予厚望,回京后,将视察情况很快报告了小平同志。同年9月9日,在小平同志指示下,国家计委、中国人民建设银行拨款200万元,用于校园改建。这份厚礼,如春风喜雨,极大地鼓舞了全体师生员工的工作热忱。随后,在各级党政的关怀下,一座座现代化教学建筑在校园内拔地而起。同年11月26日,小平同志欣然提笔为学校题写了“瑞金第一中学”的校名。这是瑞金一中全体师生员工的骄傲,也是红都50多万儿女的光荣。 学校以“团结、勤奋、求实、进取”为校训,积极营造“爱生敬业、严谨治教”的优良教风和“尊敬师长、刻苦好学”的优良学风。 2000年起,学校停办初中教育。2002年5月,地处沙洲坝镇的瑞金中等师范学校并入一中。目前学校是一校两址的高级中学。学校师资力量雄厚,专任教师199人,全国优秀教师3人,特级教师1人,高级教师37人,中级教师54人,具有本科学历的132人,学历合格率为66.3%。获市级以上优秀教师级各种先进称号的41人,担任省、地学科教学研究会理事或理事长的20多人,地级以上学科带头人14人,地级、省级、国家级中学骨干教师18人。 学校具有良好的办学条件。校园面积16.5万平方米,校舍面积4.3万平方米。校园内布局合理,环境优雅,绿树成荫,繁花似锦,颇有园林化的学府氛围。学校现有两栋办公楼;四栋教学楼,80间教室;综合楼、科技楼、实验楼各一栋,装备有3个多媒体教室、3个计算机教室、3个物理、3个化学、2个生物实验室和2间语音教室;三栋学生公寓,可容纳住校生1800人;图书馆面积1315平方米,可藏书10.5万册;400米标准运动场一个,体育教学设施齐全。 学校创立了“三高四育三全”的教育模式,坚持以高远理想、高尚人格、高雅生活“三高”为基本目标,以教学育人、环境育人、管理育人、活动育人“四育”为基本途径,以全员育人、全程育人、全面育人“三全”为基本要求。这些理念已成为新时期学校建设的指导思想。 近年来,学校坚持“以人为本”的办学指导思想,以高中新课程试验为契机,优化教学过程,深化教学改革,形成了“重基础潜能,重个性特长,重发展创造”的素质教育特色。教师队伍中涌现出一批优秀教学能手,他们开展了“大语文观教学法”、“目标教学法”、“单元教学法”、“问题教学法”等教学方法改革的试验,取得了较大成功。 新中国诞生以来,学校已为大中专院校输送优秀学生8878人。过去,他们以一中为骄傲,今天,一中以他们为光荣。目前,从该校毕业的学子中,有5人正在清华、北大就读,有200多名校友获得硕士、博士学位,70多名校友分别在美国、日本、澳大利亚和俄罗斯等国攻读或讲学,学校由此曾获“赣州地区教学质量优秀奖”的殊荣。近三年来,学生参加省级以上学科竞赛一百多人次获奖,高考成绩连年名列赣州市前茅,2003年更是取得了重大突破,在社会上产生了积极反响,教育教学质量得到了各级领导和社会公众的高度肯定和赞扬。 为加强了解,增进友谊,促进发展,学校先后与日本国汤原町中学和上海市西中学、大同中学、天津耀华中学、福建龙岩一中、长汀一中等省外重点中学建立了友好关系。2001年8月,学校10名学生在谢睦辉校长的带领下,回访日本国汤原町学校。 一中师生的艰苦努力,为学校赢得了崇高荣誉。 1992年赣州地区重点中学五项工作评估检查先进单位。1995年通过江西省重点中学办学水平评估;赣州市德育工作先进集体。1996年赣州地区城市园林绿化达标单位。1997年赣州地区文明单位;江西省体育传统项目学校。1998年赣州地区文保工作优秀单位。1999--2000年赣州地区德育示范校;赣州地区文明校园。2001年江西省军(警)民共建先进单位,瑞金市教育工作先进单位。 今后五年,瑞金第一中学将发展为可容纳7000--7500名学生的大型重点高级中学,并朝着一流管理水平、一流师资队伍、一流教学设施、一流教学质量、一流校园环境的宏伟目标迈进。
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