太原第四十七中学

基本内容学校现有学生800多名，教职工83名，是一所“人文和谐、管理严格、质量强劲、积极进取”的初级中学。学校拥有一支年轻奉献、爱岗敬业的教师队伍。其中有多名太原市学科带头人、太原市教学能手及高水平骨干教师，他们朝气蓬勃，具有很高的业务水平。2010年各级政府加大投资力度，先后投入三百万元改善了办学条件，全面提升了学校办学品位。在教学管理方面，学校坚持“内行教学”的原则，努力提高教师的教育教学水平。一是开展“三三五”师德建设活动，要求教师思想上做到三自（自我教育、自我学习、自我实施素质教育），事业上做到三爱（爱事业、爱学校、爱学生），业务上做到三能（能上好课，能写论文，能搞好科研活动），处理好教师与学生、教师与家长、个人与集体、学科教师之间及领导与教师之间的关系；二是坚持以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的原则，逐步形成了“以导促学，当堂训练”的分层课堂教学模式，力求把学习的主动权还给学生。在学生管理方面，学校将养成教育寓于日常生活中，形成了家校联系的德育评价机制。我们深信：21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。学校倡导学生在家帮助家长做力所能及的家务事，每月至少找出自己的一个优点或进步的例子，使学生的道德观念得到升华，增强了学生孝敬父母、关心他人、奉献爱心、自立自强的意识。近年来，学校在王玉根校长带领下，学校逐步走出了一条适合我校管理的新路子，荣获教育教学质量综合评估二等奖、2010年度中央电视台英语演讲风采大赛优秀组织奖、小店区第六届中小学中青年教师课堂教学基本技能竞赛团体三等奖、小店区2010年中小学生队列队形暨广播操比赛（中学组）二等奖等多项荣誉。