苏州大学工业园区实验小学

学校简介娄葑实验小学是由娄葑实小和娄葑中心小学合并而成，于2003年投资异地建造的学校。学校分两个校区，现有46个教学班（其中夏园分校16个教学班），2100名学生，在编教职员工120名（其中职工6名）。师资力量大专及以上学历占98.2%，其中研究生学历3名，本科学历68名，占比62.3%。中学高级教师1名，小学高级教师82名，占72.8%。区以上骨干教师比例27.2%，其中苏州市级学科带头人3名，工业园区学科带头人7名，工业园区教学能手7名，区教坛新秀10名，区优秀班主任、师德标兵等共4名。所获荣誉学校先后获得江苏省实验小学、江苏省绿色学校、苏州市教育现代化小学、苏州市教育信息化先进学校、苏州市依法治校先进学校、苏州市校务公开先进学校、苏州市艺术教育工作优秀学校、苏州市语言文字工作规范学校、苏州市安全文明学校、苏州市双语教育实验学校等。[1]办学理念办学理念是“用爱托起生命的灵动”（挚爱教育，在教书育人的创造性劳动中，书写教师生命的荣光和传奇；热爱学生，用智慧和创造滋养学生生命，实现每个生命的精彩灵动和个性飞扬。）校训是“超越”，昭示的是一种永不止息的“进取”心态，是一种对完善、完美境界孜孜不倦追求的人文精神。有敢为人先的气魄，敢于超越的勇气，追求卓越的信念，不断塑造今天的完美，创造成就明天的优势。发展目标战略目标是把学校建设成“以人为本、文化浓郁、管理精致、队伍优良、质量前列、特色鲜明”的全面现代化的小学。努力把握学校教育的制高点，坚持学校各项事业的健康和谐发展，积极稳妥地推进教育改革与创新，不断优化教育行为，不断提升教育品质，实现学校教育的整体形态、内在基质和教育实践向“现代型”的转换，全面推进我校教育教学的优质化、均衡化、特色化和可持续化发展之路。为此，学校将进一步推进教育现代化进程。把教育现代化作为教育发展的关键，从思想观念层面、文化层面、物质层面、制度层面大力持续深入推进教育现代化进程，并形成明显优势。进一步推进教育优质化进程。把“提升质量”摆在突出的战略位置，以塑造高素质的教师为前提，以培养高素质全面发展，充满个性的学生为最终目的，强力推动以质量为核心的优质教育服务建设。 进一步推进教育人文化进程。坚持“文化发展学校”的理念，以人文化为开发主题，通过学校“责任文化”主课题引领，塑造校园精神文化、教师文化、学生文化、管理文化和物态文化，努力营造学校浓重的文化场，用文化再造校园。 进一步推进教育均衡化的进程。打通校区“围墙”，实行统一管理、统一考核，通过校区间行政和教师的流动，实行两校区在管理、教学、质量、教师发展等方面的均衡。和区内外优质小学广泛交流合作，借力推进学校发展的速度。进一步推进教育特色化进程。在创造性的探索与实践中，打造学校“花样跳绳”特色，赋予特色以崭新的价值，拓展特色的意义空间，丰富特色建设的教育内涵，形成学校办学的强势特征和独特风格。[2]入学条件报名、登记时间： 每年6月10日上午8：30～11：30， 下午：1：00～4：00。新生入学年龄：6周岁报名、登记所需材料：（一）本施教区常住户籍适龄儿童报名所需材料：父母或其他法定监护人及孩子的户口簿；父母或其他法定监护人合法固定住所的产权证；婴儿出生证、预防接种卡、一寸彩照（一张）。（二）实际居住在本施教区的非本市户籍外来人口适龄儿童申请就读所需材料：父母或其他法定监护人原户籍地户口本；父母在本地公安部门办理的有效居住证件，包括居住证或暂住证；父母或其他法定监护人在苏居（租）住证明，包括房产证（房卡）、购房合同及付款凭证，租住的提供住房租赁合同等材料；父母务工证明或其他合法经营（营业执照）的相关工作证明（务工证明以父母一方或其他法定监护人有1年或1年以上的社会保险缴费记录为准；社会保险项目以市人保部门公布的为准；从事家政服务等不适用保险暂行办法的其他人员，需提供乡镇、街道社区开具的从事1年或1年以上的就业证明）；婴儿出生证、预防接种证、一寸彩照（一张）。学校地址江苏省苏州市吴中区葑春街通园路。