揭阳港畔小学

联合创作 · 2023-10-26 10:01

港畔小学位于揭东县城东部,现有教学班11个,学生500多人,教职员工27人。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,以办人民满意的教育为宗旨,不断改善办学条件,强化学校管理,提升教师队伍素质,教育综合实力逐年提升,取得了令人瞩目的成绩。 一、文化立校,狠抓校园文化建设 近年来,学校十分重视德育工作和校园文化建设,以德育为核心,充分发掘校园环境的育人因素,营造浓厚的文化氛围,开辟黑板报、文化长廊、红领巾广播站等思想文化阵地,成立书画、乒乓球、潮乐、舞蹈等兴趣小组,开展文艺演出、乒乓球比赛、“感恩小天使”评选、创建“书香班级”等活动,不断提升学校文化品位,形成自己的校园文化特色。 二、管理强校,狠抓学校规范管理 去年以来,学校在广泛征求意见的基础上,对一系列规章制度进行了认真的修订、完善,规范学校各方面的管理。通过修订、实施了《教师管理条款》、《教师绩效考核细则》、《教学常规工作要求》、《校本教研工作制度》、《安全管理条例》、《学生礼仪常规》等一系列规章制度,提高学校科学管理水平,使学校管理制度化、规范化,各项工作有章可循、按章办事,教师安教、乐教。 三、质量兴校,狠抓教学科研 “质量兴校,科研兴教”是港畔小学一贯的办学思路。学校确立“教学质量是学校的生命线”、“县城学校的质量应敢为全县前”的质量意识,一方面坚持不懈狠抓教学常规管理和教学质量动态管理,一方面以研促教,开展“新课程、新理念、新方法”为课题的研究活动,有效地促进教师专业发展和教学质量的提高。同时,学校侧重特色品牌的打造,已初步形成奥数、习作、英语、语文、书画五大拳头产品。现在,港畔小学教学质量不断提高,教学成绩在全镇名列前茅。 四、辛勤耕耘,硕果累累 一分耕耘,一分收获。近年来,港畔小学各项工作成绩喜人,硕果累累。仅以近二年为例:2009年,学校顺利通过县第二批校园文化建设达标单位的评估验收;2008—2009学年度县四年语、数、英抽考,港畔小学语、数、英三科的平均分分别超出全县平均分4.28分、4.54分、5.43分,江佳俊、江曼二位同学总分进入全县前100名;2009—2010学年度县六年语、数抽考,语、数二科的平均分分别超出全县平均分4.24分、4.08分,江燕帆同学总分进入全县前100名; 2009—2010学年度揭东县小学毕业质量检查,港畔小学取得了语、数、英三科总平均分曲溪镇第一名的好成绩,全镇前30名的学生中,港畔小学占了7人。近二年,学生参加学科竞赛、作文比赛、书画比赛、才艺比赛,共3人次获得省等级奖,2人次获得市等级奖,13人次获得县等级奖,并有6篇学生习作发表在《揭阳日报·教育周刊》上,其中2008—2009学年度,江妍英参加县六年数学竞赛获县一等奖,江燕帆参加县五年英语竞赛获县二等奖,江步云参加县五年数学竞赛获县三等奖;2009—2010学年度,江曼参加县五年数学竞赛获县三等奖,江佳俊参加 “我和我的祖国”征文大赛获县三等奖,江泽佳、江志锴参加揭阳市五年语文综合知识竞赛分别获市二、三等奖;2010年,江耿欢参加广东省第三届小学生艺术展演获省二等奖;2010年,六年级学生江钟涵参加中国戏剧小梅花金奖,2009年5月《潮州大锣鼓》参加县第三届中小学师生才艺大赛获县一等奖,2010年5月舞蹈节目《走进新时代》参加县首届校园文化节艺术展演获优秀奖。教科研方面,王洁平、江慧芬等教师撰写的4篇教学论文参加县教育学会第十六、十七届学术年会论文评选获县等级奖,江卓云老师的课例《组合图形的面积》参加2008年揭东县小学数学教师优质课例评选获县二等奖,江舜霞老师由于在英语校本教研中成绩突出,被县教育局教研室聘请为县英语教研中心组成员。 近年来,在上级的关心指导下,港畔小学的教育教学工作成效显著,务实的校风、严谨的学风、规范的管理、良好的业绩,受到了社会各界的高度好评。学校将继续深化课程改革,努力提升办学品味,精心打造学校品牌,力争把港畔小学打造成一所“家长放心、学生向往、社会认可”的县城名校、强校、窗口学校。
浏览 6
点赞
评论
收藏
分享

手机扫一扫分享

编辑 分享
举报
评论
图片
表情
推荐
点赞
评论
收藏
分享

手机扫一扫分享

编辑 分享
举报