化州新丰小学

联合创作 · 2023-10-21 02:41

现状描述编辑 有6个教学班,二百多名学生,教职工14人,学历全部达标,其中本科学历4人,专科学历4人,中师学历6人,小学高级教师7人,小学一级教师4人。 新校落成编辑 新丰小学的校貌从2008年来发生了翻天覆地的变化,学校在省、市、县等各级部门,广东全球通希望工程以及本乡外出领导的大力支持下,在村委干部群众的热心帮助下,利用两年时间,于2008-2009年分别建好一幢3层高的教学楼、一幢四层高的宿舍楼,修建了学校围墙、门卫室及学校文化长廊。东莞市共青团组织捐赠十万元给我校成立奖教奖学教育资金;佛山市财政局给我校捐赠了一批电脑;茂名市教育局给我校捐赠一批课桌、讲台及一台47寸液晶电视机等。随着学校硬件设施的改善、软件设施的引进以及校园环境的日趋完善,学校呈现出良好的发展势头和崭新的大好局面。 治校方略编辑 学校坚持以教育教学工作为中心,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,学校工作切切实实以教学为中心。因为从时间上还是空间上,课堂教学都是学校育人工作中一项最经常、占用时间最多、涉及面最大、内容最广泛的活动。学校突出教学工作的地位:学校坚持依法治校和民主管理,树立“以人为本”的思想。坚持依法治校,让管理有章可循,有制度可查,规范办学行为。加强师资建设。师资是教育的脊梁,师资队伍建设是办学永恒的主题。作为教育工作者,必须讲究科学,要认真上好规范课,组织好大型活动,加强梯队建设,训练要坚持不懈,在各级各类的比赛中为我校争得荣誉。 经过全校教师的共同努力,形成了“勤奋向上,明礼诚信,团结友善,文明健美”的校风;“教书育人,诲人不倦,钻研创新,奉献进取”的教风;“求实、钻研、勤奋、进取”的学风。 办学特色编辑 我校重视学生的综合素质发展,多元化评价学生,从心理素质、思想品德素质、劳动技能素质、文化科学素质等方面进行评价,有利于学生身心健康发展,全面提高素质。重视建设校园精神文化特色:我校倡导“雅文化”,努力做到“三雅”:“领导儒雅,教师高雅,学生文雅”。并具体体现在校风、教风、学风上: 1、校风建设:校风:勤勤恳恳做事,扎扎实实育人 2、教风建设:教风:求真务实,争创一流 3、学风建设:学风: 勤奋刻苦,争创一流 学校荣誉编辑 2008年来,我校办学水平得到全面提升,教育教学成绩明显提高:我校荣获“教学工作进步奖”、 “德育工作先进单位”、“教育教学先进单位”“图片展一等奖”, “优秀少先大队”、“茂名市优秀红领巾小社团”,“市教学质量调研一等奖”、“市教学质量综合评价二等奖”、 “舞蹈《开门红》、《动感早晨》二等奖”、还有很多个人奖:“教师演讲比赛一等奖,学生演讲二等奖”、“教育论文一等奖”、“语文教学论文一等奖”、“数学教学论文二等奖”、“音乐教学论文二等奖”、“少先队论文一等奖 ”、2010年我校毕业班小考成绩达到建校以来的最高峰。 成绩只能说明过去,展望未来,我校将信心百倍,矢志不移,励精图治,改革创新,进一步高标准、高质量实施初等义务教育,扎扎实实推进素质教育,争取再创新丰小学的辉煌业绩。
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