石家庄第五中学
办学条件学校校园环境优美,教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓、学生餐厅、篮球场、足球场等各项设施一应俱全。特别是在长期的办学实践中培养了一支高度负责、甘于吃苦、乐于奉献、开拓进取的高素质的教师队伍,现有省、市级骨干教师和中、高级教师一百余人。2007年4月在石家庄市教育局的亲切关怀下,由正定中学、辛集中学的领导和教育教学管理骨干、原五中部分领导组成了学校新的领导班子。石市五中拥有了一支业务过硬、高效务实、廉洁奉公、精诚团结的领导班子,他们处在教育教学工作第一线,教学本领过硬、充分发扬民主是他们的一大特点。由于新领导班子超前的办学理念与时代脉搏合拍,班子正确的领导、扎实的工作,再加上全体教职工的共同努力,整个学校在励志图存、自强不息、争创一流校园精神的感召下,以“一切为了学生的发展,一切为了教师的进步,一切为了教育的和谐”全新的教育理念,确定了“德育为首,教学为主,特色为先、素质为本”的办学宗旨,从而使石市五中教师队伍形成了“刻苦钻研、勇于实践、管教管导、认真负责”的教风,学生逐渐形成了“积极上进、勤于思考、刻苦努力、勤奋学习”的学风。培养理念要培养新世纪的人才,就必须树立新德育观,探索新时期教育的新格局,学校提出“转变一个‘后进生’同培养一个大学生同样重要”的口号,实行“三.三制”德育管理模式:即树立“学校为主战场、教师为主力军、课堂为主渠道”的三为主意识;实施“全员育人、全班育人、全方位育人”的三全战略;建立学校-------家庭-------社会和学校------教育处(年级组)-------全体教职工共同参与的三级教育网络。学生管理实行以年级管理为主线,以班主任为核心的任课教师、宿舍管理员集体负责制,常规教育管理中突出一个“爱”字,贯穿一个“勤”字,体现一个“细”字,落实一个“实”字,大处着眼,小处入手,落到实处,形成习惯。经过坚持不懈地工作,教育成效显著,表现为校风优良,教学秩序井然,违纪率降低,学习风气浓厚;助人为乐,奉献爱心蔚然成风。学校的中心任务是教学,教学质量是重点中学的生命线、凝聚力。“没有改革,学校就没有活力,没有质量,学校就没有生命”已在石市五中形成了共识。学校提出教学要从“苦干”向“科研”方向转化,把“优化课堂教学,创优质高效之路”作为教学工作的主攻方向,以“着重基础、讲究教法、指导学法、形成习惯、开发智力、培养能力、提高学生整体素质”为指导思想,按照教育教学规律,从实际出发,做好“四抓”工作即:抓基础知识、抓学习方法、抓学习习惯、抓能力培养。课堂教学充分体现“学生为主体”,“教师为主导”,“训练为主线”的原则,学校已经形成了系统扎实、生动活泼的课堂教学特色。学校发展承昨日辉煌,与世纪同行。石市五中五十多年风雨历程,有凝重的传统和优良的校风,在二十一世纪的今天,学校坚持稳定中求发展,发展中求卓越,将加强领导班子建设、师资队伍建设、以人为本的民主规范管理等作为学校发展的途径与方法,在新领导班子的带领下,全体教职工团结一心,负重创业,艰苦奋斗,随着各项制度与措施的具体落实,石市五中的管理正朝着科学、高效的良性轨道健康发展。
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