石家庄第二十一中学

学校简介石家庄市第二十一中学位于我市我市北出市口胜利北街265号，运河立交桥东侧， 创建于1975年。是一所完全中学，目前学校有教学班56个，其中初中班32个，高中班24个。教职工有204人，教师学历达标率100%。 在校生2948名。是长安区办学规模较大的现代化完全中学。 学校占地1.47万平方米，校园整洁，环境幽雅，布局合理。综 合实验楼备有理化生实验室、语音室、电教室、微机室和教师微机 备课室等现代化教学设备，是实验教学达标学校。2005年12月，我校被命名为石家庄市示范性高中。学校占地面积23566.98平均米，建筑面积14564.67平方米，教学楼、实验楼、办公楼错落有致，相得益彰，将教学区、运动区、生活区相对分开，使整个校园显得整洁有序。校门口文化墙，丰富了校园文化内涵，镂空不规则图案造型组成的半弧形影壁墙上有和平鸽，象征和平，有玉兔望月，企盼着中国“嫦娥探月”计划早日实现。不规则21中，象征21中在21世纪再创辉煌。花坛中桃李满天的雕塑由“桃李”汉字拼音第一个大写字头T.L托起一个大型球体，寓示着同学们在教师辛勤的培育下成为国家栋梁、社会主义建设者，教师的无私奉献托起明天的太阳。在教学楼学校根据不同年龄、不同年级学生身心特点，设计培养目标，把名人名言及学校校训、教风、学风，中华传统美德等装裱上墙。在办公楼，精心设计了《教师一日常规》，《每天四问》等橱窗，不断提示教师加强师德修养。在实验楼，根据理、化、生、信息技术学科特点，设计科技知识前沿，如“克隆羊”“神舟”托起飞天梦等科普窗，使其成为传播科技知识的阵地。这些设施及橱窗，为校园创设了良好的文化氛围和育人环境。 学校功能教室齐全，设备先进。几年来，学校加大投资力度，改善办学条件，按国家Ι类标准装备了理、化、生实验室，音美等专用教室；投资200余万元，修建全区唯一全塑胶操场，两个篮球场，两个排球场，两个羽毛球场；装备了3万多册藏书的图书馆、阅览室。教学设施石家庄市第二十一中学学校占地面积23566.98平方米，生均占地8.38平方米/生，建筑面积12654.67方米，生均占4.4平方米/生。拥有教学楼、实验楼、教师办公楼、食堂 等教学设施和生活设施；还拥有全封闭的塑胶跑道和全塑胶的篮球场。校图书馆藏书29000册。为了适应新的教学需求，学校加大信息技术教育的资金投入,凸显网络教学特色.率先提出了“高中以计算机网络实验班为突破口办网络特色教学”的思路，并成为石家庄市唯一一所由市教委批复的计算机网络教学实验班，网络班学生“人手一机，网络联通，学习自主，资源共享”，2004年，首届网络班高考本科率100%，19名学生参加全国中学生英语能力竞赛分获一、二等奖。现有网络教育实验班9个，多媒体实验班32个。师资力量学校具有一个团结专业向上的领导班子，校长范卡林，副校长王锡、薛均波、张勇、党委副书记何平均，该校是一所完全中学，现有52个教学班，2584名学生，其中初中有28个教学班，1421名学生，入学率100%，巩固率100%，我校拥有一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍，现有教师204人，本科学历179人，教学学历合格率达到100%,有高级教师48人，中级教师86人，46名教师荣获省、市、区优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉称号，他们为人师表，恪尽职守，为社会输送了大量的优秀人材。领导规划领导班子在探索新时期教育思想的基础上，积极谋划学校发展，制定了“三个规划”。第一个规划（2004—2005年）：巩固成果，稳步提高，争创市级示范校。第二个规划（2006—2007年）：扩大规模，积累经验，争创省级文明单位。第三个规划（2008—2009年）：树立形象，形成特色，争创省级示范校。同时加大校内人事制度和内部管理制度的改革，实行了“校长负责制，全员聘任制，岗位责任制，结构工资制”使学校发生了巨大变化。 近年来，通过全体师生的努力，我校被评为全国教育科学规划九五重点课题优秀实验学校；是全国英语基础教育实验基地、河北省心理健康教育实验学校；河北现代教育技术实验学校；河北省体育传统项目学校；河北省贯彻学校卫生条例优秀学校；石家庄市文明单位；市德育示范校；市教委批准开办“计算机网络教学实验班”；市级贯彻《两个条例》优秀学校；区绿色学校、优美校园等称号。校园文化校门口文化墙，丰富了校园文化内涵，镂空不规则图案造型组成的半弧形影壁墙上有和平鸽，象征和平，有玉兔望月，企盼着中国“嫦娥探月”计划早日实现。不规则21中，象征21中在21世纪再创辉煌。花坛中桃李满天的雕塑由“桃李”汉字拼音第一个大写字头T.L托起一个大型球体，寓示着同学们在教师辛勤的培育下成为国家栋梁、社会主义建设者，教师的无私奉献托起明天的太阳。在教学楼学校根据不同年龄、不同年级学生身心特点，设计培养目标，把名人名言及学校校训、教风、学风，中华传统美德等装裱上墙。在办公楼，精心设计了《教师一日常规》，《每天四问》等橱窗，不断提示教师加强师德修养。在实验楼，根据理、化、生、信息技术学科特点，设计科技知识前沿，如“克隆羊”“神舟”托起飞天梦等科普窗，使其成为传播科技知识的阵地。这些设施及橱窗，为校园创设了良好的文化氛围和育人环境。 学校领导班子具有"团结务实，开拓创新"的精神，为进一步加大分层次教学的力度，班级实行行政班和层次班的双层动态管理，不断挖掘学生的自身潜力，把学生培养成为真正全面发展的具有特 长的一代新人。学校荣誉近年来，通过全体师生的努力，该校被评为全国教育科学规划九五重点课题优秀实验学校；是全国英语基础教育实验基地、河北省心理健康教育实验学校；河北现代教育技术实验学校；河北省体育传统项目学校；河北省贯彻学校卫生条例优秀学校；石家庄市文明单位；市德育示范校；市教委批准开办“计算机网络教学实验班”；市级贯彻《两个条例》优秀学校；区绿色学校、优美校园等称号。2005年12月被命名为石家庄市示范性高中。学生成就特别值得一提的是该校作为一所普通中学为高一级学校输送了一大批拔尖人才。九九年中考，700分以上的学生48人，其中罗浩同学以773分的优异成绩进处全市前十名。九九年高考，113名学生参加考试，50名学生先后被北京航空航天大学、石家庄陆军学院、河北大学、河北医科大学等院校录取。近两年在全国、全省、全市各学科比赛中，师生获奖258人次，仅1999年就有14名学生的19篇文章获得国家、省、市级征文奖，并分别发表在《中国教育报》、《语文周报》、《燕赵晚报》上。学校常年聘有外籍教师,对不同的学生进行因材施教，学校继续开办培优班、特长班、新概念英语班。在全校开展的"名师工程"工作中，有10名教师荣获省、市、区级模范工作者、优秀教师、优秀班主任称号，其中赵惠娟、王秀荣等优秀班主任得到社会公认。1999年高考，任课教师王娈、冀敏、刘丽华所教英语、数学、历史学科平均分分别超重点中学。学校领导班子具有"团结务实，开拓创新"的精神，为进一步加大分层次教学的力度，班级实行行政班和层次班的双层动态管理，不断挖掘学生的自身潜力，把学生培养成为真正全面发展的具有特长的一代新人。办学方向创建适合学生发展的教育创建适合教师发展的管理创建人民满意的学校学校以计算机网络教学为特色，以名师带动名校为手段，在抓特色、抓质量，打造品牌上下功夫，学校取得了跨越式发展，跻身石家庄市重点高中行列。