石家庄第一中学

学校概况石家庄市第一中学简称石家庄一中，是一所各界瞩目的学校，具有悠久的历史和光荣传统。1947年11月24日，党和政府在刚解放的石门建立的第一所中学——“石门联中”，即石家庄市第一中学的前身，1948年3月，石门联中更名为“市立中学”，并分出部分师生组建师范学校和女中。九月“市立中学”更名为“石家庄市第一中学”并分出部分师生组建石家庄市第二中学，1953年被省政府命名为河北省重点中学。学校现有70个高中教学班，3800名学生。教职员工350人，其中专任教师300人，他们中有特级教师11人，高级教师90多人，3人获全国教育系统劳动模范；3人享受国务院政府津贴；教师著书立说100余册，在省级以上学术刊物发表论文1500余篇。一大批“研究型、学者型、专家型”的骨干教师受聘参与省、市学科教研、培训、省市考试命题、审题，在省、市高中教育中发挥了学术骨干和带头作用。 　　学校现有70个高中教学班，3800名学生。教职员工350人，其中专任教师300人，他们中有特级教师11人，高级教师90多人，3人获全国教育系统劳动模范；3人享受国务院政府津贴；教师著书立说100余册，在省级以上学术刊物发表论文1500余篇。一大批“研究型、学者型、专家型”的骨干教师受聘参与省、市学科教研、培训、省市考试命题、审题，在省、市高中教育中发挥了学术骨干和带头作用。 　　学校现有70个高中教学班，3800名学生。教职员工350人，其中专任教师300人，他们中有特级教师11人，高级教师90多人，3人获全国教育系统劳动模范；3人享受国务院政府津贴；教师著书立说100余册，在省级以上学术刊物发表论文1500余篇。一大批“研究型、学者型、专家型”的骨干教师受聘参与省、市学科教研、培训、省市考试命题、审题，在省、市高中教育中发挥了学术骨干和带头作用。 　　学校现有70个高中教学班，3800名学生。教职员工350人，其中专任教师300人，他们中有特级教师11人，高级教师90多人，3人获全国教育系统劳动模范；3人享受国务院政府津贴；教师著书立说100余册，在省级以上学术刊物发表论文1500余篇。一大批“研究型、学者型、专家型”的骨干教师受聘参与省、市学科教研、培训、省市考试命题、审题，在省、市高中教育中发挥了学术骨干和带头作用。具体地址及乘车路线河北省石家庄市桥东区平安北大街1号，中山路与平安大街交叉口北行200米路东。邮编：050000乘车路线：公交1路，5路，6路，7路，12路，30路，31路，34路，43路等在 市一招 站下车，北行200米路东。校史沿革一中现在的校址在1938年以前是石门的“赵家坟地”。1938年侵华日军在这里建立了“日本第一国民学校、日本女子职业学校”。1945年日本投降，该校停办。1946年石门市立女子家事职业学校（1943年建立，原址在新开路）迁到这里，并改名为“石门市立第一初级女子中学”。1947年该校又更名为“石门市立女子中学”。 1947年11月12日，石家庄解放。18日军管会接管了当时的七所中等学校：河北省石门初级商业学校、河北省私立石门初级中等学校、河北省私立建国初级中学、石门市立中学、正定联合中学、河北省中学进修班和石门市立女子中学，并委派晋察冀边区教育厅秘书长刘星华同志，在上述七所学校的基础上筹办和组建“石门联合中学”。“联中”分三个部：商职部（校址在今天的17中）、男中部（校址在今天的长征街以东原教育学院）和女中部（也是联中总部，校址在“石门市立女子中学”）。11月24日市政府宣布中等学校复课，并以“石门联中”的名义，通告原七所学校的教职工和学生到“石门联中”进行报名登记。据统计，共有学生1304人，教师有32人。后来又从华北联合大学学生处和晋察冀边区行政干部学校调来20多名教师，从事中学教育工作。1947年12月26日，市政府发出通知，决定从1948年1月1日起，石门市改为“石家庄市”，故联中更名为“石家庄市立联合中学”。 1948年3月，为适应石家庄市教育发展的需要，市政府决定从联中分出部分师生组建了“石家庄市女子中学”和“石家庄市师范学校”，联中同时更名为“石家庄市立中学”。 1948年暑假前，晋察冀边区联中改建为“华北育才中学”，学生中县团级以上的干部直系子女留校（北京101中学的前身），其余不符合条件的170余名学生，编入石家庄市立中学。1948年9月，在晋察冀边区联中教导处主任张讯如的带领下，这些学生入编市立中学。由于学校规模的扩大，学生分布全市和我市教育发展的需要，市政府决定将市立中学更名为“石家庄市第一中学”。同时，从一中分出铁路以西的本市学生，建立了第二中学。校园文化教育文化一中教育“以促进学生生命成长”为主旨，以有利于学生的全面发展为导向，张扬个性，丰富人的“生命内涵”，培养“一中学生”的特质，使之既具有传统道德的底蕴，又具有现代观念和能力，从而成为拥有健全的知识和文化结构的国家栋梁之材。教学文化创造“和谐互动，自主创新”的教学模式，真正落实新课标规定的“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三大教学目标。以“合作学习”为基本组织形式，用学生“群体平行激励”推动班级的学习管理，形成教学特色。教师文化树立“教学服务”观念，为学生的成长发展服务，对学生全程负责，使每一个学生在原有的基础上都能得到长足的进步。整合教师群体智慧，形成优厚的教育资源，加速趋近“优质教育”的理想境界。组织“研究型、学者型教师”培养工程，开展“教师专项课题研究”活动，提升教师的理论素质和文化修养，培养出一批教育研究的学者，教学实践的专家。学生文化为学生提供展示自我、自主创新的空间，以学生的成长发展为学校工作的基本定位。坚持“知识与文化并重”的教育理念，在系统学习科学知识的同时，重视学生的文化修养，培养学生博大的人文精神，使其关注社会，关注自然，富有正义与良知，具有浓厚的“国家意识”，成为对自己负责、对社会负责的人才。值得一提的是一中的社团活动十分丰富：动漫社，星水文学社，绿林环保社，话剧社，英语沙龙，心理社，话剧社等二十多个学生经校方批准组织的社团完全由学生组织活动，绝不是空架子摆设。当然另一个培养学生综合素质的展台就是学生会啦！学校平时的大小事务，还有重大事件的场合都少不了学生会成员的身影。管理文化树立“以人为本”的理念，为教师创造舒适的工作环境和宽松的人际环境，使每个教师都能把自己的聪明才智发挥到极致，谋求教学效率的最大化和教学质量的最优化，树立“以学生为中心”的理念，在管理实践中培养学生自律、自立、自强的能力，使学生不仅是管理的对象，更是管理的主体。学校成绩自建校以来，石家庄一中以严格的校风校纪，优异的教学质量和厚重的文化氛围享誉社会。经过半个多世纪的建设和发展，石家庄一中共培养了40000多名优秀毕业生，在历年高考中取得优异成绩，仅1985年以来就有15人获河北省文理科高考状元，创造了河北省高考的奇迹。有1000余名优秀毕业生获得博士学位，彰显出一中“文理并重，突出特长”的教育传统和辉煌业绩，一中毕业生已遍布祖国各地和世界50多个国家和地区。他们中有我国首批南极考察队的学者，有我国卫星、导弹发射的专家，有参与“神舟五号飞船”设计的工程技术人员，有中国科学院和中国工程院的院士，有各级政府领导；有国际科技领域卓有建树的专家，有国际知名大学的教授，还有我国的驻外使节。据不完全统计，在一中的毕业生中已有700余人获得博士学位。获得荣誉多年来，一中以全新的办学理念，优越的办学条件、优秀的教师队伍，优质的管理服务、优良的校风校纪、优异的教育成绩享誉省内外。先后被评为全国精神文明建设工作先进单位、全国群体工作先进单位、河北省先进事业单位；连续多年被评为省、市级文明单位。目前，石家庄一中根据新时期学校教育的发展和当代学生的特点，结合新课程改革的不断深入，以“教育的生命即生命的教育”为基本理念，对学校的办学理念进行了全新的提炼和表述。明确了“上善若水，厚德载物”的教育哲学，“一切为了学生未来的生涯与幸福”的教育精神，把一中办成“重点大学之基，高中教育之旗”的教育目标。并全面启动了以“教育文化、教学文化、学生文化、管理文化、环境文化”为内容的文化建设工程，提出了“依托学校宝贵的历史文化积累和丰厚的教育资源，依靠教育特点和学生特质展示学校的功力和底蕴，全面提升学校品牌内涵”的校园文化建设新观点。与时俱进，以全新的教育理念构建浓郁的校园文化，锻造优质高中教育的旗舰，以稳健的脚步走向更加辉煌的明天。知名校友在驾校以来的六十多个春秋里，石家庄一中为大学、为社会培育了一届又一届、一代又一代优秀的毕业生，其中有中科院的院士，国际知名的学者，点兵沙场的将军，全国知名的名人……作为她的一名学子，我请愿约略介绍几位大家耳熟能详的我的学长，以印证那句我们和母校共勉的誓言——“今天，我以一中为骄傲；明天，一中以我为自豪！”马国超，马本斋之子，海军航空兵副政委。该校1956级学生。刘建宏，央视著名体育节目主持人。我校1982级学生。窦文涛，凤凰卫视著名主持人。我校1983级学生。王卓，中央电视台著名记者。我校1985级学生。尉迟琳嘉，中央电视台《挑战主持人》第九期擂主。我校1997级学生。宋展，世界最年轻的网络工程师。我校2004级校友。