宁波偃月街小学

办学特色宁波偃月街小学学校在全面贯彻教育方针，积极推进素质教育的基础上，提出了“以人为本，以德治校”，“从校本出发，创德育特色”的办学思想。倡导了“勤奋 创新 文明 健美”的校风；“敬业爱生、团结协作、务实创新、争创一流”的教风；主动学习、尊师守纪、热爱劳动、开拓创新的学风。所授荣誉学校十分重视教师的职业道德规范和学生的行为规范教育，学校先后获得区先进党支部、校园文化建设先进学校和示范性学校、区社区工作先进集体、区先进工会、区卫生工作先进集体、区文明岗位、宁波市红领巾示范学校、宁波市先进班集体、宁波市德育工作先进集体、宁波市文明单位、省先进家长学校、省优秀中队等光荣称号。师资力量学校拥有一支敬业爱岗、爱生如子、工作踏实、奋进创新的教师队伍。开展了“以校为本，以人为本”的群体师德创优活动.坚持“四个结合”（即管理与激励相结合，行政手段与经济手段相结合，共性要求与个性要求相结合，传统管理与现代管理相结合），采用“四多”、“四少”（多讲现实，少讲历史，多讲实践，少讲理论，多讲正面，少讲负面，多讲社会正气篇，少讲社会阴暗面）形式，开展 “三讲”、“三比”（讲学习、讲正气、讲文明，比爱心、比贡献、比绩效）群体师德创优活动.人人树立了“众人拾柴火焰高”和甘为“绿叶”的思想，在条件较差，待遇较低的情况下，青年教师个个婚假不休息，产假大家共顶班，福利不攀比，工作求质量。学校被评为区首批群体师德创优“达标”学校。发展现状学校积极推进素质教育，确定了“科研开路、育人为本”和“练内功、减负担、提质量、促全面”的教学目标。教研风气浓烈，语文、数学二个教研组均被评为区先进教研组，教育质量稳中有升，各学科成绩均能达到《纲要》规定。45周岁以下的教师均通过计算机二级考试。学校利用地域优势，开展了“月湖景区护、保、导”系列活动。旨在培养学生社会实践能力和人际交往能力，努力创出校本特色。“开展月湖景区‘护、保、导’系列活动，提高学生社会实践能力”的省级教研课题获宁波市教育科研优秀成果三等奖。"月湖畔来了一群小导游"被评为海曙区教书育人十大佳事之一,为团中央书记张晓兰一行参观天一阁作了精彩的导游.体育工作连传佳绩：连续二年获区小学生田径运动会团体总分第二名和道德风尚奖。市传校短式网球团体第一名，并包揽男、女单打前四名,跳绳比赛团体第一名等。现已和宁波市广济中心小学合并。