赣榆塔山中学

联合创作 · 2023-10-23 04:40

塔山中学原名土城中学,建于1958年,是一所普通的农村初级中学,坐落在美丽的小塔山脚下,西北临江苏省第二大人工湖——塔山湖,两千多年的古城墙环绕四周,赣榆八景之首的子贡山和端木晒书台赋予了学校深厚的文化底蕴。学校占地面积50740平方米,校舍建筑面积14854平方米,绿化面积19400平方米。学校现有30个教学班,专任教师131名,在校学生1539名。学校以“知行合一,励志图腾” 的校训,“好学、善思、求实、拼搏”的校风,“尊师、守纪、勤奋、求实”的学风,“善教、博学、爱生、创新”的教风造就了一支能打硬仗,业务素质强,政治觉悟高的教干和教师队伍,学校以高质量享誉市内外,中考成绩连续15年名列全县农村中学前茅,每年都为高一级学校输送大量优秀人才,为地方和社会发展做出了积极的贡献。教师学历合格率达100%,其中本科以上学历97人,达74%,教师结构合理,师资力量雄厚。刘志吉校长2009年被评为中国教育系统优秀园丁,被江苏省教育厅评为优秀科技辅导员、2007年被连云港市教育局评为优秀教育园丁,2008年被县委县政府授予先进教育工作者称号;吴清业主任被评为连云港市优秀教育园丁、县政府表彰先进教育工作者、师德模范;张念武主任被评为江苏省第二届中考优秀指导教师、江苏省教材改革实验工作先进个人、连云港市优秀教育园丁、连云港市“十百千龙头工程”教学骨干、连云港市“333工程”首批骨干教师、赣榆县第三批名师、赣榆县先进教育工作者;徐涛主任被评为县政府评为先进教育工作者、师德模范,穆维磊主任被评为县政府评为先进教育工作者、素质教育先进个人;张钱道主任及工会主席柳运通均被评为县委县政府授予先进教育工作者称号;王统开老师被评为连云港市优秀教育园丁,张玉霞、郭艳翠被评为连云港市“333工程”首批骨干教师;苏国胜被评为连云港市“333工程”首批骨干班主任,孙小兵、郭艳翠、张玉霞等30余名教干教师被评为县师德模范、骨干教师、教学先进个人、先进教育工作者,任联诗、王昆、樊强声、侍崇贵、张永、苏国胜、顾光勇、朱礼兵等10余人被评为县优秀班主任。李娜、董艳、李艳、侍崇贵、孙小兵、杨宁、王红娟、王军红、李婧等20余名教师在市、县基本技能大赛中获奖。全体教职工在教育教学方面以学校特有的“三千”精神(即千言万语、千方百计、千辛万苦)作为引领,甘于奉献、勇于拼搏,取得了丰硕的教育教学成果。学校连续多年获得市教学质量优秀奖、县教育目标管理一等奖,被评为市全面育人先进学校、县初中教学工作先进单位等。学校规划科学,环境优美,形成了浓厚的校园净化、绿化、美化、文化氛围,被评为连云港市绿色学校、市百佳校园、市“四配套”工程先进集体、县改善办学条件先进学校、县“平安校园”创建工作先进集体。学校管理规范,具有科学化和人文化和谐统一的鲜明特色,先后被评为省模范职工之家、省名校文化学术联盟成员单位、市文明单位、市优秀教师群体、市德育先进学校、市常规管理优秀校、市模范教工之家、市依法治校示范校。教而不研则浅 研而不教则空,重视教科研是塔山中学的优良传统,学校现有国家级课题立项1个,市级课题立项1个,县级课题立项20多个。张念武主任主持的《学生自主学习能力培养研究》被中国教育学会确定为“十一五”资助金项目,学校还被确定为中国教育学会基础教育英语教学研究科研基地。2008、2009、2010年学校被教育局设为英语、数学、政治学科基地,在初中教学方面发挥了较好的辐射功能。学校积极抓住新课改和规范办学的契机,积极推进和深化课程改革,规范办学行为,以《江苏省中小学管理规范》等文件精神为指导,以质量为生命,以减负增效为指南,以课堂教学效益、质量评估为抓手,狠抓课堂教学改革,强化过程管理,全面提高教学质量,注重培养学生自主学习能力,引导学生合作交流探究。学校开足开齐开好各门课程,积极开发校本课程《走进塔山》,开展阳光体育活动,古诗文诵读活动,大课间评比活动,促进学生素质的全面提升。2007年在市县首届“三优”(优秀学校、优秀教研组、优秀教师)评比中,我校被评为县首批课改优秀学校,英语组被评为市、县两级课改优秀教研组,张念武同志被评为市、县两级课改优秀教师。2008年1月学校被评为市首批校本教研合格校(全县仅4所学校获此殊荣),在2009年连云港市首届“四个一评比”中获得三等奖,2006年英语组,2007年语文组被评为县青年文明号。2009年英语教研组又被评为市青年文明号,2009年学校获得县大课间评比一等奖,在“红动杯”2010年赣榆县中小学生乒乓球比赛中,我校获得女子团体第二名学校,在赣榆县庆“三八”女教工中华医学健舞比赛中获得二等奖;2008年、2009年学校获得县初中教学质量奖和输送生源奖,2010年学校被评为县规范办学先进单位。 在全体教职工的共同努力下,学校正抓住教育现代化创建的契机,创新实施素质教育,深入贯彻新课改精神,为国家和社会培养合格人才和接班人,正向规范化、科学化、现代化发展迈出更加坚实的步伐。
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