苏州高新区第一中学

设施 近年来，在新区管委会和市教育局的支持下，依托国家高新技术产业开发区飞跃发展的有利条件，学校已发展成为占地138亩（919902），建筑面积51583多m2，拥有综合教学楼、科技图书楼、体育馆、自行车运动场、400米塑胶跑道体育场、学生公寓和餐厅等教育设施设备的现代化学校。花园式的校园里，绿草四季如茵，鲜花争艳吐芳，景点雅致美观，充分体现了省绿色学校的风貌。全校现有60个班级，学生3000多人，其中新疆班学生500名，教职员工234人。 办学方针 学校坚持“超越自我，崇尚一流”的追求，以创建省“四星级”学校为目标，以“严管理、好校风、高质量、有特色”为办学策略，深入进行管理体制的改革，加快学校软件的建设，在区域内率先实施了中层干部的竞聘上岗制度和教职员工的全员聘任制度。在人事制度改革的基础上，又经教代会讨论通过，施行了分配制度的改革方案，真正贯彻了多劳多得、责重多得、优劳多得的分配原则，有效增强了学校内部的竞争激励机制。 师资 学校以创“名校”、育“名师”为目标，凭借区域优势和学校发展的自身魅力，择优招聘了一大批来自全国各地的教育精英，并以分层要求、个别指导、强化培训为措施，狠抓师资队伍的建设，形成了一个年龄结构合理、学科搭配适当、整体实力雄厚的以全国模范教师、全国优秀教师、特级教师、市名教师、市、区学科带头人为龙头的优秀教师群体，为学校的持续发展提供了保证。 根据“为学生的健康成长服务，为学生的终身发展奠基”的教育理念，学校把德育工作放在首位，强化常规管理工作，重视校园文化建设，大力开展学生的养成教育、爱国主义教育、民族团结教育、心理健康教育、法制教育、诚信教育等思想和道德建设活动，成效显著，学校的“三风”建设良好，学生行为文明，有数百名学生先后向党组织递交了入党申请书，培养和发展了多名学生党员。2003年，学校被评为省德育先进学校。 教学成果 学校坚持以教学为中心，以课程改革为抓手，以课堂教学为突破口，加强教学常规的督查和指导，开设各类竞赛课程、双语教学实验课程、研究性学习课程等，并逐步形成了自己的校本特色，教学质量稳步提高，特别是近年来的高考更是取得了令人瞩目的优异成绩：2004年，李艳同学以680的高分在全省40多万考生中名列161名；全校有162名同学被第一、二批本科院校录取，其中有一大批同学被录入清华大学、北京大学、南京大学、复旦大学、中国人民大学、南开大学、上海交通大学、北京交通大学、浙江大学等国内名牌高校。2005年高考中，吴晨俊同学更是以680的高分名列江苏省第45名、苏州市第5名、苏州高新区第1名，并被清华大学录取。作为省科技特色学校和市体育传统项目学校，学校的科技、体育特色教育也取得了丰硕的成果。近年来，在市、省和全国级的各类科技比赛中，先后获团体奖近40多项，单项奖300多项，学校也多次受到市、省和全国级的表彰。学校体育运动开展蓬勃，成绩显著，校篮球队多次在市中学生篮球赛中名列榜首。2001年，该校又与市体育训练基地签约联办自行车运动学校，三年来，该校运动员先后获7项全国冠军、37项省级冠军和各类名次200多项，还先后输送多名体育尖子，其中2人进入国家运动队、7人进入省运动队。 对外交流 该校的内地新疆高中班开办至今已有10年，两届新疆班毕业生160名学生也以优异的高考成绩向苏州人民和新疆的家乡父老交出了一份令人满意的答卷，苏州新区一中的内地新疆高中班也以严格的管理、优异的办学质量和新疆班学生与内地学生混编教学的独特模式，受到了国家教育部和新疆维吾尔自治区等各级领导及新疆各族人民的一致好评。学校成功的管理经验和丰硕的办班成果也多次在省和全国性的新疆班工作会议上交流、推广。 在激烈的教育竞争中，苏州新区一中全体教职工负重奋进、团结战斗，全面提高办学层次，合力打造优质品牌，取得了一系列成绩。学校先后获得省绿色学校、省科技教育特色学校、省德育先进学校、省贯彻体卫两个《条例》优秀学校、省亿利达青少年发明比赛先进单位、全国青少年科普创新示范学校、全国群众体育先进学校、中国青少年科学技术普及活动指导纲要实施项目示范学校等50多个荣誉称号。在新的挑战面前，新区一中人将一如既往的牢牢把握发展机遇，奋力拼搏，与时俱进，争取把学校创建成为四星级学校中的一流强校。   教学管理 为了更好的提高教师的业务素质，实现教师高水平，教学高质量，办学有特色，就必须加大教育科研力度，扎实有效地搞好教研活动，特制定学校教研活动制度： 1、学期初，教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划，学科教研组要制订组的教研工作计划和活动安排。要求具体详实，切实可行、严禁形式化、任务性、应付检查。 2、每月召开一次教研组长会议，教研活动以教研组为单位，两周定时活动一次。按照活动计划研究材料，讨论新课程标准，说课做课评课，试卷分析，研究科研课题，教学经验交流等等。杜绝走过场、熬时间，要落实到实处。有详细活动记录。 3、建立各学科师徒队伍，组织新老挂钩，以老带新，以新促老。帮助新老师熟悉业务，协助老教师总结教学经验。 4、“四课活动”经常化。每学期每位教师做一次汇报课，每学科搞一次研究课，学校组织一次优质课评选，组织一次观摩课。力争每学期都能涌现出新的教学能手。 5、同年级同学科要坚持集体备课(详细要求令附)，在每位教师认真钻研教材的基础上，共同分析研究教材内容，确定教学目标，分析重点难点，切磋教学方法，探讨双基训练和能力培养。 6、教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教务处报告工作，反馈教师的意见和要求，以便于领导改进工作。 7、学期末，教研组和教导处要写好教研工作总结，教师要完成一篇高质量的教研论文和教研活动的心得体会，存入学校业务档案。教导处要整理编辑论文集交流或推荐到报刊、出版社发表。对教科研有突出成绩的个人或教研组要给予表彰和奖励。   地址 汾湖路和竹园路的交界，汾湖路和向阳路的交界，两个十字路中间，对面是新创祝愿。汾湖路西侧