伊万·弗拉基米洛维奇·米丘林（科学家）

个人简介

苏联植物育种学家。1855年10月27日生于俄国梁赞州普龙斯克县，1935年6月7日卒于科兹洛夫。他的曾祖父、祖父和父亲都爱好园艺，这给米丘林很大影响。他在8岁时，已能做嫁接和压条工作。1872年米丘林在普龙斯克县立小学毕业，后因家贫小学毕业后便辍学。1875年米丘林在科兹洛夫铁路站当了一名职员；他把节省下来的钱租下一块荒废的小园地，开始了他的园艺实验工作。他曾对中部俄罗斯各地的果园作过调查，立志要改变当地果树低劣的状况。1888年他在科兹洛夫城外6公里的地方，买得一小块牧场地，把原来所有果树苗木都移植到那里。后来他发现要获得耐寒的优良果树品种，必须把苗木栽种在比较瘠薄的土地上，因而又另买了一片荒芜的沙地，建立起新的苗圃。在这里，他培育了许多果树品种，如“六百克安托诺夫卡”苹果、蜜饯梨、樱桃等。他在那里工作到逝世。十月革命后，他的工作受到列宁的重视。1918年，苏联政府接收了米丘林献出的苗圃。1922年，列宁在拍给他的电报中说：“你在获得新植物的实验上，具有全国意义。”1928年在苗圃基础上建立了米丘林果树遗传育种站。经过数十年的研究和实践，他一生共育成三百多个果树和浆果植物新品种。米丘林主要著作有《工作原理与方法》《六十年工作总结》等。1925年米丘林被授予劳动红旗勋章。1935年被授予列宁勋章，并被选为苏联科学院名誉院士。

学说思想

米丘林学说的基本思想认为：生物体与其生活条件是统一的，生物体的遗传性是其祖先所同化的全部生活条件的总和。如果生活条件能满足其遗传性的要求时，遗传性保持不变；如果被迫同化非其遗传性所要求的生活条件时，则导致遗传性发生变异，由此获得的性状与其生活条件相适应，并在相应的生活条件中遗传下去。从而主张生活条件的改变所引起的变异具有定向性，获得性状能够遗传。这个学说中关于无性杂交、辅导法和媒介法、杂交亲本组的选择、春化法、气候驯化法、阶段发育理论等，对提高农业生产和获得植物新品种具有实际意义。但是，米丘林关于生活条件的改变所引起的变异具有定向性，获得性状能够遗传的理论，缺乏足够的科学事实根据。当孟德尔的遗传学在苏联受到攻击时，由于米丘林培育出300多种新型果树，而受到苏联政府的赞扬。

官方采纳

他的杂交理论经李森科发挥后被苏联政府采纳为官方的遗传科学，尽管当时全世界的科学家均拒绝接受这个理论，但仍被强制推行，同时压制和排斥不同的学术观点。20世纪50年代这一理论在苏联、东欧和中国盛行一时，对生物学研究造成了不良影响。

早年生活

童年

米丘林简史苏联伟大生物科学家伊万·弗拉基米洛维奇·米丘林，生于一八五五年，卒于一九三五年；从一八七五年起即开始他杰出的实验研究工作。远溯他的曾祖即是一个知名的园艺家，直到现在，在苏联卡卢加州还有几个梨的品种，被称为“米丘林梨”。他的祖父在梁赞省也曾经营过一个很大的果园。他的父亲对于园艺亦极爱好。因此米丘林认为他从小即对园艺发生了深厚的兴趣。

工作

小学毕业以后，由于贫困而失学；于是不得不在一家铁路公司迁就了一个职位，待遇菲薄，几乎不够维持最低限度的生活。纵使在这样困难的情况下，他还节省了一部分薪给，租下一个荒废的小果园，从事他的实验研究。同时他参观了中部俄罗斯的各个果园，在那里他看到果树品质非常低劣，当时即下决心，一定要把这一严重的缺点从俄罗斯的土地上消除掉。在沙皇时代，他曾屡次向政府要求一小块土地，至少是设立一所初级园艺学校，以供他的实验研究；但是所得到的却是轻视和冷淡，甚至侮蔑和嘲笑。僧侣们也曾恐吓过他：“不要把上帝的花园变成妓院！”在沙皇制度下，一切有生气的、进步的科学都被压抑得不能抬头。

就在那时，美国农业部频繁地向他招手，“移民到美国来吧，我们给你金钱和设备，至少也要把那些育成的杂种高价地卖给我们。”虽然在反动沙皇制度下的那样暗淡而窒息的气氛中，米丘林从未动摇过他的意志，而被帝国主义所役使。他拒绝了那一切的诱惑，继续在满布着荆棘的道路上，埋首于改造大自然的工作。十月革命后，第一个注意到米丘林工作的，便是人类不朽的领袖列宁。

重视

一九二二年列宁拍给他一个电报说：“你在获得新植物的实验上，是具有莫大的全国意义的。”一九三四年九月二十日，米丘林创业六十周年纪念日，伟大的革命导师斯大林以“创造工作有利于祖国”，并愿他“在改造果树园艺事业上有新的成功”来祝贺米丘林。由于联共（布）党和苏联政府对他工作的关怀和支持，米丘林生物科学已以空前的规模发展起来了。

科学历程

驯化阶段

他在最初十年的研究工作里，曾遭遇到多次的失败，因为那时他追随了莫斯科园艺学者葛烈尔（Grell）的学说，葛烈尔认为若要改进中部俄罗斯的果树品质并增加其种类，必须把南方品种的接穗接在耐寒品种的砧木上，就是说接在野生品种或当地品种的果树上，在砧木一定程度影响之下，变成耐寒的新品种。但这一幻想经过米丘林数百次的试验，证明是无用的了。米丘林总结了这一阶段的失败经验，并加以批判和分析，进而树立了第二阶段的研究计划。

大量选种阶段

在这一阶段中，米丘林为了获得耐寒的新品种，曾经从当地和南方果树种子所产生的幼苗中进行选种，但是用这种方法，可能在第一代就遇到好的新品种，不过这是偶然的事，普通必须经过漫长的多次选择的过程，才能得到新品种。在这一阶段中，米丘林虽已获得了某些实际上的成功，但并未达到他的理想，经过无数次的反复实验研究，寻求缩短改进植物品质的过程，于是进入了更高的阶段。

杂交育种阶段

这是米丘林最后十年的工作阶段。在这一阶段中，米丘林创造了改变植物本性的方法，就是用培育杂种幼苗的方法去支配植物的发育。关于这一阶段，米丘林曾说：“我从优良的本地品种中选出一对一对的亲本，进行人工杂交，但是由此所得到的杂种依然不够所希冀的标准。

其他发现

“其后，以本地品种与南方品种杂交，由此所得到的品种的果实，虽然比较味美，但大多不能贮藏过冬最后我探索到一个绝对正确的方法，就是用远距离原产地的植物的种与族进行杂交（注），……这样杂交的结果，南方果树把香味、大小、和色泽等传给了它们的后代；同时抗霜力强的野生种贡献了它们的耐寒力。”米丘林同时发现了果树幼苗的发育乃是受培育条件支配的。如果这些条件接近于能够实现最好的母本性质的话，那么杂种的性质将以母本性质为主；相反地，要接近父本的话，它将趋向于父本性质的那一方面。米丘林这一支配植物性质的法则，不但具有很大的实际意义，而且在理论上把认为遗传性质是不变的、和不受环境支配的陈腐学说，基本上推翻了。

主要成就

米丘林的成就在一九一七年十月革命的时候，米丘林苗圃里已有约八百种植物的基本品种了，这些品种来自美国，以及加拿大、日本、朝鲜、中国（包括东北及西藏）印度、帕米尔、印度尼西亚、中亚细亚、高加索、克里米亚、巴尔干、阿尔卑斯、法国、英国等地。一九一九年他育成的果类、小果类、工艺作物、和瓜类已达一五三种之多，最后，在一九三五年，他育成的新品种已超过三百个了。我们知道，米丘林不但把南方果树、浆果及其他植物的生长界限向北扩展了一千公里，更重要的是他为辩证唯物论的生物科学奠定了一个坚强的基础。从此，人类能够按照自己的意志，去支配动植物界，以达幸福无疆的境地。米丘林事业的继承者李森科，今天正沿着米丘林生物科学的大路，永无止尽。

米丘林的故事

米丘林生长在数代都是园艺家的家庭里，自幼就爱好果树园艺。八岁已会接木。米丘林是渴望读书的人。十七岁时，他的家庭破了产，父亲也死了。他被寄养在姑母家里，他勉强进了本省（辽桑省）的中学校。旧俄时代是极腐败的，校长就是要钱，要贿赂。米丘林没有钱给他。不久，校长就给他加上一个“不守礼节”的“罪名”把他开除出学校。他没有办法再上学了，只好托人，设法在一家铁路公司里找到了一个科兹洛夫站的站务员的职业，工资很低，几乎连最低水平的都市生活也不够维持。工作余暇，他就修理钟表和其他精细的器械，多得到一些收入，以弥补生活。他把所赚得的钱省下来买栽培果树的用具、参考书和杂志等。他如此爱研究果树植物，心里怎么也丢不开。过了一些时候，他改任铁路上修理钟表和信号机的技师。在这期间，他读了许多书，并研究如何改良果树品种，如何把俄国中部和北部的果树品种充实起来的问题，并且每月拿出三卢布租金，在科兹洛夫市租了一块荒芜的园地，兼做改良植物品种的工作。米丘林在自传里说：“在那里（指所租的园地里）我花去所有的业余时间。我常常禁止自己购买最低限底的必需品，从公司的薪金里面节省下极微少的钱，用来购买树木和种子。”米丘林在那样艰苦的生活条件下，每天做很多的工作，常常深夜不睡。有一个时期，曾大大地损害了健康，休养了一个时期才痊愈。不久，他租的一块土地，很快地种满了植物，无法再继续工作。于是他在离城六俄里的地方买了一块土地，他的钱很少，地价是分次陆续付还的。他把树木从租地上掘起来，背到新买的土地上去，再种下，这样千辛万苦地把树木一棵棵地都搬过去。随后园艺事业发达起来了，他就用全副精力做园艺工作，辞掉了铁路公司的职务。米丘林在这块土地上工作了十二年。他看出要培养出良好的耐寒的杂种树木须有比较瘠薄的土地才好，于是就在离科兹洛夫二公里的顿土卡雅村附近找到了一块荒芜的土地，又把果树移过去。那里就成为他的中心工作场所。他在那里工作一直到死。米丘林是勤奋可佩的工作者，一生不知疲劳地工作者，读了很多书，从园艺实践中得到很多宝贵的知识，曾广泛地和国内国外的果树园艺工作者通讯，从各地搜集了各种需要的种子来从事研究。米丘林多年过着节食省衣的生活。虽然他创造了许多科学上极珍贵的成绩，但经济上一直是困难的，没有资金进行较大规模的科学研究。他曾建议沙皇政府就他的植物园设立一个园艺学校，沙皇政府不理他。一直经过了两年零三个月之后，沙皇政府农业部才给他一个驳复。沙皇政府的官吏虽用这样极端官僚主义的、不负责任的态度对付他，但这位坚贞的科学家决不固沙皇政府的腐败和敌视人民，减损他爱祖国和爱人民的心。过了几年，美国允诺给他许多金钱，请他到美国去。但他一点也不动心，毫不迟疑地拒绝了。他不肯受帝国主义的役使，不肯受金钱的诱惑。到了十月社会主义革命成功后，情形就完全不同了。科兹洛夫市成立苏维埃政权的次年，苏联政府便将米丘林的果树园归国家来保护，并拨给了必需的经费。在国内战争时期，列宁特别下命令，说要注意与保护米丘林植物园。列宁指出：米丘林的事业对于苏维埃国家园艺的发展具有重大的意义。以后，苏联共产党和政府经常地给以帮助，使他的工作得到扩大和发展。全苏中央执行委员会主席加里宁曾经亲自两次访问过米丘林，参观了他所经营的植物园，关心他的健康和工作。1931年苏联政府颁给他列宁勋章，稍后，又给他以科学与技术上的劳动英雄的称号。列宁逝世后，斯大林继续照顾他和他经营的事业。从上面所举的一些事迹里，可以看出帝俄时代和苏维埃政权时代科学家米丘林受到怎样不同的待遇。随着事业的盛大展开，米丘林多么高兴和感谢啊！1934年9月18日米丘林在自己创业六十周年纪念之前，给斯大林写的信中说道：“苏维埃政权把我在六十年前所开始的，在可怜的一小块土地上来育成果树浆果和新植物品种的事业，变成为全联盟生产的果树园艺及科学的作物栽培的大中心了。……苏维埃政权和您所领导的党，把我这样一个无名的、向为御用科学及帝俄农业部的官吏所嘲笑的、孤独的试验者，变为对无数的植物进行试验的领导者和组织者了。……我已经八十岁了，但是苏维埃联盟千百万的工人和农民都充满着创造的热情，给了我以莫大的希望。我定要在您的领导下，为着我们无产阶级的祖国社会主义建设而生活而工作。”米丘林对于苏联青年抱有很大的希望，并把为后代多做工作，当作自己分内的事情。他经常广泛地和青年通信。在一封信中，他写道：“我的青年朋友们！我们是生在这样一个时代里，就是人类最高的使命不仅在于说明世界而且要改造世界——使它变成更好、更有趣、更有意义、更能充分地满足生活的要求。六十年间我进行了改良植物的研究。“人们说我做了很多事情。但是我可以说并不像那样多，至少要比起我们能做而且应当做的事情来，是不够多的。“应当给后代，特别是给你们，做下更多的事情。我的青年朋友们！……”我们国家大规模的建设即将开始。青年必须学习科学知识，才能在今后国家的建设工作中发挥更大的作用。我们纪念米丘林，要学习他爱祖国、爱人民的精神；不屈不挠勇往直前的研究科学的精神，终生不倦地工作的精神，学习他在科学上所创造的伟大成就，来迎接国家的建设高潮。

人物点评

米丘林是上个世纪俄国最伟大的生物学家。在那个时候，如果有哪个生物学家发现了一两个新品种，那就是很了不起的成就了，而米丘林却发现了300多个新品种。米丘林开创的植物定向栽培法，更是将人类对生物学的认识推向了一个全新的阶段。此外，他还能在寒冷的北方地区，不用化肥培育出樱桃。这种樱桃不仅汁多香甜，而且个儿大，单位直径可达3厘米。人们也许会问：这么伟大的科学家一定是一位受过多年系统学校教育、有良好实验条件和充裕研究经费的人吧？不，结果完全不是这样。真实的答案会令你大吃一惊：米丘林没有上过大学，没有读过高中，甚至初中也没有读完。在学校里，米丘林不受宠，经常受人欺负。但最终，贫寒的家境还是使得米丘林过早地离开了学校。家境贫寒、在学校里受到的羞辱，以及各种琢磨不定的人际关系等等这些，并没有压垮米丘林，相反，却把米丘林送进了世界上最伟大科学家的行列。这里面真的有什么奥秘吗？对，看完了米丘林的故事，你就一定会找到答案。