课虚责有赋

课虚责有赋

虚者无形以设，有者触?而呈。奚课彼以责此，使从幽而入明。寂虑澄神，世外之筌蹄既历。垂华布藻，人间之景象旋盈。昔者陆机赋乎文旨，推含毫伫思之道，得散朴成形之理。虽群言互发，则归于造化之中；而一物未萌，乃鏁在渺之始。是宜囊括玄牝，箕张混元。暗造无为之域，濳臻不死之根。?彼音尘，莫隐于秋毫纤芥；令其影响，俄通于万户千门。然后扇作波澜，腾为气色。无论于远近高下，罔计于飞沉动植。如铿至乐，非所闻而遽闻；若摘玄珠，非所得而遽得。则知文本于道，道不可量，杳韬存而韫亾；道散于文，文不可当，乃飞锋而耀铓。取之者取之逾远，偶之者偶之不常。故其越兎影，迈乌光，向无声无臭之间，陶开品彚；于岀鬼入神之际，定作圆方。乃使巧拙应机，亏全任器，考其始而始则无覩，验其终而终则有自。物居恍惚，牢笼而俟以真归。精匿杳冥，搜索而期乎实至。所谓摆扬恬澹，剖判虚空，冀其神贶，逮彼幽通。岂惟率尔邈然，散着于山川草木；风飞泉涌，争飘于鸟兽昆虫。夫如是，则洞启幽玄，曾无险隘。流音既自于扣寂，成象还同于画卦。然知文苑之菁华，亦冲和之一派。