博平县迁学记
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2024-02-06 15:09
博平县迁学记
博平为县,属东昌,故有学。有学则亦已矣,何以迁为?葢?置器者必得其所,然后器不坏而人有用。学,器之大者也,置非其所,欲其不坏而有用,得乎?此博平之迁,学固有不可巳者,而非后人之所好为改更也。初,学建于县治之东,歳久而废。 国初文治肇修,有 诏天下复废学,而博平始克重建。然其地旧为污池,实土以筑,仅克成功,终其卑湿,未㡬而坏,坏辄修之,而卒坏焉者,重以夏秋雨潦,不胜浸滛之为患也。比歳斋庐门庑,坏且不存,其存者殿堂数楹,岿然颓垣中,亦欹倾将压,甚非 朝廷所以建学之制。成化十八年,长洲文君林来为县,始入学,顾而叹曰:学之敝,其甚矣。进诸生问之,得其故,则问常所㳺于学者,其数有㡬?曰:余百人。学重建以来,出而取科第者,其数有㡬?曰:仅六人。且曰:玆事寥寥六十年,无继之者矣。君复叹曰:学之敝若是,师于何而教?弟子于何而学?固宜人材之不振也,其必有以改更之。乃行视地,得布政分司于城之东北,其地势高燥而可居,其屋宇麤略而可因,则具其事移于廵按御史、于司、于府,报皆曰宜。明年功兴。而君则不忍以财力困其民也,顾得钱之?入于官者若干缗、榖之劝分在官者若干石,而委主簿雷义发而为用。凢学之故材,复撤而改之,民故无所困而功卒完。六月堂成,七月斋庐成,巳而庙成。至于师生私居之舎,亦以次成矣。于是㳺于斯者,讲授有所,祀飨有地,欣欣然皆有及时进修之意。是歳秋,举于鄕者遂得一人。父老惊叹,以为吾贤令之所致也。他日,师生走书亰师,特求予文,记其所以迁学者,惟古人有所营建其大者,如衞文公之于楚丘,召穆公之于谢邑,莫不相度其地之宜,见于诗者可考也。若夫宫室之美,则尤详于斯干之篇,而况天子之有辟廱,诸侯之有泮宫,皆行礼之地,不得其宜与美,何于乐思乐之云之有。夫廱与泮,其制皆取于水,未闻置于水者也。而博平为学若此,始谋者亦既不谨,后之人又特补漏支倾,因循苟且,而为居逸遗劳之计。且其人率皆久任,可以有为而不为,何其怠也。今夫文君由甲科而岀,补任于兹,未及改歳,而 召命且下,其事未暇以为而复为之,又何其勤也。君廉敏多惠政,数奏疏于 朝,乞蠲除民间所尤疾苦者,非特迁学一事可书也。而迁学又事之可久,政之至重者,故特书之,亦俾后之㳺于斯者,以无㤀君之功云尔。