進學解

進學解

國子先生晨入太學，招諸生立館下，誨之曰：業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。方今聖賢相逢，治具畢張，拔去兇邪，登崇畯良。占小善者率一録，名一藝者無不庸。爬羅剔抉，刮垢磨光。蓋有幸而獲選，孰云多而不揚。諸生業患不能精，無患有司之不明；行患不能成，無患有司之不公。言未旣，有?于列者曰：先生欺余哉！弟子事先生，于兹有年矣。先生口不絶吟於六藝之文，手不停披於百家之編。記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。貪多務得，細大不捐。焚膏油以繼晷，?兀兀以窮年。先生之業，可謂勤矣。觝排異端，攘斥佛老，?苴罅漏，張皇幽眇。尋墜緒之茫茫，獨旁搜而逺紹。障百川而東之，迴狂瀾於旣倒。先生之於儒，可謂有勞矣。沈浸醲郁，含英咀華。作爲文章，其書滿家。上規姚姒，渾渾無涯。周誥殷盤，佶屈聱牙。春秋謹嚴，左氏浮誇。易竒而法，詩正而葩。下逮莊騷，太史所録。子雲，相如，同工異曲。先生之於文，可謂閎其中而肆其外矣。少始知學，勇於敢爲，長通於方，左右具宜。先生之於爲人，可謂成矣。然而公不見信於人，私不見助於友，跋前躓後，動輒得咎。暫爲御史，遂竄南夷。三年博士，冗不見治。命與仇謀，取敗幾時。冬暖而兒號寒，年豐而妻啼飢，頭童齒豁，竟死何禆？不知慮此，而反教人爲？先生曰：吁！子來前。夫大木爲杗，細木爲桷，欂櫨侏儒，椳闑扂楔，各得其宜，施以成室者，匠氏之工也。玉札丹砂，赤箭青芝，牛溲馬勃，敗鼓之皮，俱収並蓄，待用無遺者，醫師之良也。登明選公，雜進巧拙，紆餘爲妍，卓犖爲傑，校短量長，惟器是適者，宰相之方也。昔者孟軻好辯，孔道以明，轍環天下，卒老于行。荀卿守正，大論是弘，逃䜛于楚，廢死蘭陵。是二儒者，吐辭爲經，舉足爲法，絶?離倫，優入聖域，其遇於丗何如也？今先生學雖勤，而不繇其統，言雖多而不要其中，文雖竒而不濟於用，行雖修而不顯於衆。猶且月費俸錢，歳靡禀粟，子不知耕，婦不知織，乗馬從徒，安坐而食，踵常途之促促，窺陳編以盗竊。然而聖主不加誅，宰臣不見斥，兹非其幸歟？動而得謗，名亦隨之。投閑置散，乃分之宜。若夫商財賄之有亡，計班資之崇庳，忘已量之所稱，指前人之瑕疵，是所謂詰匠氏之不以杙爲楹，而訾醫師以昌陽引年，欲進其狶苓也。