贈石仲子序

贈石仲子序

東村山人幼遘疾，弱足，而志甚偉。有二子，並英特。其長子爲諸生，余見其試牘，謂當早遇。尋成進士，入翰林有聲。仲子八歲，能舉巨石，重三鈞。將冠，與虎士搏，可仆四三人。山人欲余爲文以勖之，而未暇也。余南歸，踰年以書來吿曰：次兒得沒人之術，能舍舟楫而越江河矣。又踰年來吿曰：近使受書補幼學。蓋山人自大父以來，皆官禁闥，階崇祿厚，故身雖不仕，常望其子輸力竭忠而赫然有所樹立也。往者余以衰殘，荷世宗憲皇帝曁今上摉揚，俾贊閣部，敎習庶常。竊慮辭章聲律未足以陶鑄人材，轉跼其志氣，使日趨於卑小。欲倣朱子學校貢舉議，分詩、書、易、春秋三禮爲三科，而以通鑑、通考、大學衍義附之，以疑義課試。當路者多見謂迂遠，不近於人情，惟高安朱可亭、江陰楊賓實所見與余同。久之，亦以違眾難行止余。余猶欲發其端，乃奏河北五路及邊方人不諳聲律，宜專治經史。果格於眾議，乃私擇其有所祈嚮者，喻以宜取幼所熟四書語，反之於身，以驗其然否。三分日力，以其一討論通鑑中古事。每相見，必舉古人處變而得機宜，遭危而必伸其志者，以警發之。山人之長子爲庶常時，聞之有素矣。今仲子學書，舍此亦無可置力者。夫陸行不避兕虎，水行不避蛟鼉，極所能，不過偏裨之壯猛者耳。具大將之才識，而一歸於忠孝，非深究古今事物之變，而槪乎有聞於道者不能。果能不誤於所趨，庶其終有立乎？若專恃藝勇，或假學誦爲進取之資，則山人本所以敎者，豈爲此哉？遂序之以報山人，當有味於余言。