通蘇敎授啓

通蘇敎授啓

某頓首再拜，奉啓伯清敎授學士同舍執事。某一别光塵，九更歲籥?。遊從甚逺，莫知桃李之成蹊；而潤澤不忘，常如珠玉之在側。比從鄕論，獲採郵音，謂将屈扵範模，來俯臨扵衿佩。諸人動色，知為文藻之故家；我軰歸心，恃有波流之砥柱。惟此絃歌之國，素無刀筆之風。越自近年，誘成惡黨。魚鱗田籍，化為子虚之歸。鶴髪儒宗，侮以侯白之術。計慮踈而自䧟危穽，造詣拙而倒持太阿。信萋斐之小言，棄隄防之通例。貂不足而狗尾續，驚位置之何多。蚕則績而蟹有筐，幾主名之莫辨。得者不以為感，慢之反以有辭。宜謗議之喧天，致紀綱之掃地。怒室色市，遂疑善?為皆然，延㓂啓關，因令外侮之得入。體貌衰而誰顧，門戸墜而不扶，?然冠盖之林，凄其羈旅之色。事巳至此，當取瑟而攺調，行或使之，有彈冠而交慶。兹盖伏承伯清敎授學士木假山之家世，金華洞之精英，方億萬計，圜橋門首預登瀛之選，及七千里距要服，踵?觀國之賔。清談雅歩而懐璧自如，深潜屏處而推轂恐後。居席之右，載道以東。洎敎令之未施，巳觀瞻之頓攺。當使大官貴将，知有師儒之宗；自然新學小生，復還禮遜之美。某舊依童習，老綴賔游。塵土容顔，顧消磨之巳盡。江湖名字，猶記憶之未忘。聞脂轄之在行，喜同袍之有託。川途孔阻，凉燠靡常。想愷悌之有慿，凡興居而胥吉。未由面詗，先致手書。更兾司存，倍加?毖。爰茂乘扵昌㑹以前，迓扵?除。不鄙委令，敢辭駑鈍。伏惟?慈鑒念不宣。