送㑹稽景徳輝教授鄊郡序

送㑹稽景徳輝教授鄊郡序

成周之時，自國都以逹，于家、于黨、于術，無不置學，學必立師，師必以仕焉而止，及道明徳充者為之。然以其國之賢，還教其國之人，不翅父兄之臨子弟，名實之素孚而不藐然無聞也，情文之素稔而不渙然無属也。扵！是其言易入，其教易行，秩秩而相親，欣欣以相愛，恩義两盡，薫為太和，徳成材逹？有非後世之?䏻及也㑹。稽古諸侯之國，今為浙河東大郡，㑹學官闕教授員，鄊之子弟咸曰：言篤而行醇，惟我景先生則然。其黄髪老成人又曰：擩嚌經腴，朝夕不自饜，著述成書，惟我景公則然。既而郡僚聞之，府公亦聞之，相與謀曰：府庠之無師，二千石之責也。景君之賢，信如子弟老成人之語，以郷人之?尊，而為鄊弟子之?師，未見其不可也。盍上其事扵選曹乎？選曹既從其請，試景君以春秋經義一通，白于丞相府，報下如章。景君将東還，涖教事，詞林編摩之英，成均宿學之士，藩府賔僚之賢，咸造文若詩榮之，而以首簡授濂序。嗟夫！師道之不立也乆矣，頗求其故。後世拘扵選格，多用異邦人為之師，其實未易孚，其情未易檢，徃徃若秦越之相視曰夜，幸代者之至，則望望然去矣。今景君之獨能致是者何㢤？亦曰：　　聖天子在上，旰食宵衣，以成周為法，然後得遂其?志如斯爾。景君之行也，當思南渡，羣賢之子孫咸萃是邦，或以徳行文辭著，或以道學政事聞，世之相去未逺也，文獻猶有足徴，景君能扵此盡心焉，則移風易俗之效，将粲然可觀矣。若曰吾耄及之，他尚何?圖，不過便禄養扵枽梓之邦而已，豈惟非鄊之父兄子弟之?望，雖濂亦将致尤扵景君，濂知景君决不爾也。故人有宋無逸、許時用二君，亦鄊先生也。聞景君講道扵鄊也，其将有以翼助之㢤？景君名昇，其字為徳輝云。