小學?

小學?

古者教學之法，八歳而入小學，以習六甲四方書數之藝，至扵成童而後授經。儒者究極天地人神事物之理，無所不通，故其學有次第，而後大成焉。爾雅出扵漢世，正名命物，講說者資之，扵是有訓詁之學。文字之興，随世轉易，務趨便省乆，後乃或亡其本。三蒼之說，始志字法，而許慎作說文，扵是有偏傍之學。五聲異律，清濁相生，而孫炎始作字音，扵是有音韻之學。篆隸古文，爲體各異，秦漢以来，學者務極其能，扵是有字書之學。先儒之立學，其?為法，未始不詳而明，而後世猶或訛失，故雖小學，不可闕焉。