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基本信息50年代,一中心的拼音教学独树一帜,不少教学模式和方法沿用至今;80年代初,“低幼衔接——小学新生教育”让一年级顺利完成角色转化,被全市普遍采
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基本信息50年代,一中心的拼音教学独树一帜,不少教学模式和方法沿用至今;80年代初,“低幼衔接——小学新生教育”让一年级顺利完成角色转化,被全市普遍采用;80年代中,开辟第二课堂让更多的同学有了自主发展的空间,《文汇报》连续数周组织讨论和报道。90年代以来,“每个孩子都是一个潜在的天才儿童”成为一中...
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基本信息50年代,一中心的拼音教学独树一帜,不少教学模式和方法沿用至今;80年代初,“低幼衔接——小
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简介上海市静安区第二中心小学是上海中心城区的一所中心校,至今已有71年的办学历史。近几年来,学校始终坚持科研兴校,注重内涵发展的办学目标,坚持以管理促效益,以管理促学校发展的整体思路,努力实践科学与人
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基本内容学校占地面积5700m2,校园人文环境浓郁,学生活动空间宽敞,各项教学设备齐全。多功能教室和多媒体教室均配置了联网计算机、双向视频系统、投影仪、录放机及音响系统,每间授课教室还配有触屏电脑,还
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