龙文鞭影（全译解说本）

全译解说国学启蒙经典

难字注音·难词注义·逐句精译·典故详释

优质呈现好读好背的古代典故大全

助你汲取历史营养，逐步深入，进阶式学习

★编辑推荐

◎国学启蒙教育经典读本，好读好背的古代典故大全

本书以清人刘有廉重辑的《龙文鞭影》为底本，全书分为五卷，按完整平水韵106韵进行编排，每两句为一联，联尾押韵，收录近两千则典故。内容上至上古时期，下至唐宋元明，涉及经史典籍之外，还谈到历代奇闻轶事，文学性、趣味性丰富，堪称古代典故大全。读者在诵读过程中，不仅能快速了解丰富有趣的典故，还能熟悉古代声韵格律（平声、上声、去声、入声），为文章、诗歌的学习和创作打下基础，满足中小学生及其他国学初学者古代历史文化知识储备的需要。

◎难字注音，难词注义，逐句精译，典故详释，无障碍阅读

本书为“全译解说本”。正文分条列示，后附“译文”和“解说”，“译文”部分以白话文翻译本书...

全译解说国学启蒙经典

难字注音·难词注义·逐句精译·典故详释

优质呈现好读好背的古代典故大全

助你汲取历史营养，逐步深入，进阶式学习

★编辑推荐

◎国学启蒙教育经典读本，好读好背的古代典故大全

本书以清人刘有廉重辑的《龙文鞭影》为底本，全书分为五卷，按完整平水韵106韵进行编排，每两句为一联，联尾押韵，收录近两千则典故。内容上至上古时期，下至唐宋元明，涉及经史典籍之外，还谈到历代奇闻轶事，文学性、趣味性丰富，堪称古代典故大全。读者在诵读过程中，不仅能快速了解丰富有趣的典故，还能熟悉古代声韵格律（平声、上声、去声、入声），为文章、诗歌的学习和创作打下基础，满足中小学生及其他国学初学者古代历史文化知识储备的需要。

◎难字注音，难词注义，逐句精译，典故详释，无障碍阅读

本书为“全译解说本”。正文分条列示，后附“译文”和“解说”，“译文”部分以白话文翻译本书正文，“解说”部分对正文中出现的疑难字词注音、注义，对历史背景、典故、地理、职官等进行详略得当的诠释，并对正文大意略作必要的疏通。全书体例基于儿童、青少年等传统文化初学者的阅读习惯和需求进行优化设计，清晰、统一，易于吸收。

◎深入浅出，修订增益，符合国学初学者的学习需求

两位译注者早年毕业于北京大学中文系，多年来从事古籍整理、校勘、出版工作，学识深湛。本书三十年前曾经出版，当时即以译文、注释忠于原文，力求深入浅出而受到读者欢迎。本次修订再版时，两位译注者又结合今日读者的需求做了修订和增益，将不合适的注释、解说做了调整和完善。全书不做烦琐考证，以简明扼要的现代释读介绍古代文化知识，注意辨别传统文化的良莠，必要时加以正确的引导，很符合国学初学者的认知特点和学习需求。

◎汲取历史典故，逐步深入，进阶学习国学启蒙经典

本书与《三字经·百家姓·千字文（外二种）》《幼学琼林》组成国学启蒙经典进阶学习系列读本。进阶学习是古代启蒙教育行之有效的经验，也是今天优秀传统文化传承的可靠路径。包括儿童在内的传统文化初学者，可以由“三百千”识写汉字、打好基础，由《幼学琼林》了解古代社会，再通过阅读《龙文鞭影》汲取有趣的历史典故，储备大量文学素材，深化对古代文史知识的理解。这样可以有效地积累传统文化基本知识，培养文言文与诗词阅读语感，在潜移默化中增进写作技巧、文化水平。

★内容简介

《龙文鞭影》是一部以文史典故为主要内容的蒙学读本。其雏形《蒙养故事》由明代萧良有编成，明末清初杨臣诤将其补充订正为《龙文鞭影》，至清代刘有廉又为之删改增益。书名的寓意是“龙文，良马也，见鞭影则疾驰，不俟驱策而后腾骧也”，意为儿童读后，自己就知道上进。全书依据二十四史与历代奇闻轶事，汇集上古时期至唐宋元明的上千条古人趣事，种类齐全，不局限于传统道德教育和知识教育，注重故事性、趣味性、文学性，在文体上则四字一句，按平水韵编排，对诗歌写作进行启蒙。读之朗朗上口，是一部好读好背的中国古代典故大全。

★著者简介

萧良有（1550—1602），字以占。明代湖广汉阳（今湖北武汉）人。生而颖异，以神童名，后任国子监祭酒。摘取古人趣事，编成《蒙养故事》，为《龙文鞭影》的雏形。

杨臣诤（生卒年不详），字古度。明末清初安徽桐城人。崇祯末处士，入清朝后隐居不仕。博闻强识，曾将《蒙养故事》补充订正为《龙文鞭影》。

刘有廉（生卒年不详），字介轩。清代直隶南皮（今河北南皮）人。道光年间屡试不第，以授徒讲学为业。晚年浏览群书，感《龙文鞭影》语有未工，为之删改增益。

★译注者简介

马辛民，1965年生。北京大学中文系毕业，从事古籍整理工作，现为出版社编辑。

艾俊川，1964年生。北京大学中文系毕业，从事印刷史、金融史、文献学研究工作，现为报社编辑。