学语文要趁早 : 语文启蒙实践指

难道母语也需要学习吗？

不会写字的孩子也可以练习表达？

为什么语文学习事倍功半？

绘本和音频产品琳琅满目，应该怎么挑选？

孩子不爱读书了怎么办？

自主阅读是越早越好吗？

本书作者王迪是一名资深语文教师，也是一位妈妈，她将多年语文教学的心得融入育儿实践，走出了一条有法可循的语文启蒙之路。她想通过本书告诉所有的家长：不必是语文老师，也可以让孩子爱上阅读，学会表达。

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作为一名曾在北京四中工作12年的语文教师，作者深深地感到语文启蒙的重要性——语文学习的习惯没有培养起来，中学后学习起来会举步维艰；相反，则如鱼得水。母语学习，在当下，是促进孩子成长、培养亲子关系的绝好切入点；在未来，优秀的阅读和写作能力将会成为孩子立身的重要竞争力。

作者在本书中分享了语文启蒙过程中绕不开的话题：语文启蒙有哪些关键词？父母有哪些功课可以做？怎样让孩子爱上阅读，学会阅读？又...

难道母语也需要学习吗？

不会写字的孩子也可以练习表达？

为什么语文学习事倍功半？

绘本和音频产品琳琅满目，应该怎么挑选？

孩子不爱读书了怎么办？

自主阅读是越早越好吗？

本书作者王迪是一名资深语文教师，也是一位妈妈，她将多年语文教学的心得融入育儿实践，走出了一条有法可循的语文启蒙之路。她想通过本书告诉所有的家长：不必是语文老师，也可以让孩子爱上阅读，学会表达。

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作为一名曾在北京四中工作12年的语文教师，作者深深地感到语文启蒙的重要性——语文学习的习惯没有培养起来，中学后学习起来会举步维艰；相反，则如鱼得水。母语学习，在当下，是促进孩子成长、培养亲子关系的绝好切入点；在未来，优秀的阅读和写作能力将会成为孩子立身的重要竞争力。

作者在本书中分享了语文启蒙过程中绕不开的话题：语文启蒙有哪些关键词？父母有哪些功课可以做？怎样让孩子爱上阅读，学会阅读？又怎样让孩子爱表达，会表达？不同的年龄段，语文启蒙的要点是什么？更专门辟了一章，分享作者对女儿的语文启蒙实践案例，带你听说读写，玩转语文，赶紧一起来吧！

王迪，资深语文教师，曾在北京四中工作12年，教学富有成效，获得北京市教师基本功大赛一等奖、北京市教学设计一等奖、西城区“优秀班主任”荣誉称号。其文学作品被《新华文摘》转载，辅导的学生作品数十篇发表在《中国校园文学》等刊物上。著有：《头五年：一路奔跑》、《在北京四中学作文》( 初中卷)、《京沪穗江浙名校名师联手教你：如何写好中考作文》。另有《乱世的人情与智慧：细读〈三国演义〉》一书即将出版。