走进唐代生活之名花倾国

本书是“少年读历史系列”的第三册，讲的是唐代女性生活。

全书以出身官宦人家的女性郑婉儿为第一视角，从她出生到为人妇几十年的所见、所闻、所感、所历，串联起了大唐由盛而衰的历史。其中有对长安宫城和里坊布局的介绍，有对唐代三省六部制和新科进士杏林宴、题名会、打马球的描述，还有 对唐代女性服饰妆容和各种节日风俗、美食的介绍，而唐代作为诗的国度，很多耳熟能详的诗篇，也穿插在各种历史事件和历史人物介绍中。

本书兼具知识性、可读性和文学性，为青少年读历史提供了较好的文本范式。

专家推荐

这套“少年读历史系列”历史读物的编者，在浩瀚的历史典籍中，择取文学文化、民风民俗的花朵，用讲故事的方式把它们编撰成书。相信这样鲜活、生动的历史读物，孩子们会喜欢！

——许平

北京大学历史系教授、博士生导师

以喜闻乐见的形式，传播靠谱的历史知识，是历史学大众传播的正道。“少年读历史系...

本书是“少年读历史系列”的第三册，讲的是唐代女性生活。

全书以出身官宦人家的女性郑婉儿为第一视角，从她出生到为人妇几十年的所见、所闻、所感、所历，串联起了大唐由盛而衰的历史。其中有对长安宫城和里坊布局的介绍，有对唐代三省六部制和新科进士杏林宴、题名会、打马球的描述，还有 对唐代女性服饰妆容和各种节日风俗、美食的介绍，而唐代作为诗的国度，很多耳熟能详的诗篇，也穿插在各种历史事件和历史人物介绍中。

本书兼具知识性、可读性和文学性，为青少年读历史提供了较好的文本范式。

专家推荐

这套“少年读历史系列”历史读物的编者，在浩瀚的历史典籍中，择取文学文化、民风民俗的花朵，用讲故事的方式把它们编撰成书。相信这样鲜活、生动的历史读物，孩子们会喜欢！

——许平

北京大学历史系教授、博士生导师

以喜闻乐见的形式，传播靠谱的历史知识，是历史学大众传播的正道。“少年读历史系列”采用第一视角叙述，力图生动直观地展示古人的日常生活，给读者以身临其境的画面感，故事精彩，知识丰富。

——赵冬梅

北京大学历史系教授、博士生导师、《百家讲坛》主讲人

以第一人称视角叙述历史故事，我们会发现历史离我们是这么近；将文学、地理、典章、民俗、器物、服饰都融入历史故事里，我们会感叹原来传统文化是这么触手可及并且鲜活有趣。在“少年读历史系列”中，我们可以随意走进每个朝代的生活，这既是抵达历史的捷径，也是孩子感知并理解传统文化的绝佳方式。

——叶楚炎

中央民族大学文学院教授、博士生导师

我一直觉得给孩子看的历史书应该具备以下几个要素：有趣的故事、丰富的知识、精准的细节、深厚的意蕴。当然，还要有足够漂亮的插图。而所有这些要素都完美融汇在“少年读历史系列”中，这套让我觉得惊喜的丛书一定也会得到你们的喜爱。

——李萌昀

中国人民大学国学院副教授、博士生导师

“少年读历史系列”以生动立体的方式讲述历史，既包括丰富的历史知识，又符合中学历史新课程标准“跨学科主题学习”的要求。它能使你增长知识、开阔视野、锻炼思维，带你走进历史深处，感悟历史魅力，提高辨析能力，还原一个真实、生动的历史。

——韩校

北大附中历史特级教师、北京市海淀区历史学科带头人