变态心理学

《变态心理学》的框架和具体内容的编排以及书稿完成后的审定，主要由我们两个人共同商定，同时也吸取了那些学习本课程的本科生、研究生的课后反馈意见和建议。由于这一教材主要面向国内普通高校中的心理学专业本科生和研究生，也供心理学专业高职高专学生及相关专业如哲学、法学、教育学、管理学、社会工作等专业的学生参考，我们在商定过程中淡化了《变态心理学》的医学色彩，因此，《变态心理学》中没有将心理病理现象(症状学)专列一章，而是结合各种心理障碍具体进行阐述。此外，我们还将与心理因素相关的生理障碍排除在外。另一方面，我们增加了一些尚未被各种诊断系统(如CCMD-3、DSM-IV等)正式纳入，却是现代社会中普遍存在的心理健康问题，如网络成瘾。这些都是与我们几年前出版的《变态心理学》不一样之处。此外，这《变态心理学》的资料大部分都是比较新的研究成果，同时也带来一些新的诊断观...

《变态心理学》的框架和具体内容的编排以及书稿完成后的审定，主要由我们两个人共同商定，同时也吸取了那些学习本课程的本科生、研究生的课后反馈意见和建议。由于这一教材主要面向国内普通高校中的心理学专业本科生和研究生，也供心理学专业高职高专学生及相关专业如哲学、法学、教育学、管理学、社会工作等专业的学生参考，我们在商定过程中淡化了《变态心理学》的医学色彩，因此，《变态心理学》中没有将心理病理现象(症状学)专列一章，而是结合各种心理障碍具体进行阐述。此外，我们还将与心理因素相关的生理障碍排除在外。另一方面，我们增加了一些尚未被各种诊断系统(如CCMD-3、DSM-IV等)正式纳入，却是现代社会中普遍存在的心理健康问题，如网络成瘾。这些都是与我们几年前出版的《变态心理学》不一样之处。此外，这《变态心理学》的资料大部分都是比较新的研究成果，同时也带来一些新的诊断观点和治疗方法。