黔江区民族中学

基本内容重庆市渝东南中心城市黔江城区内，东倚风景秀丽的仰头山，西靠杨柳青青的河滨长廊，南临舟白机场、渝怀铁路黔江站、渝湘高速路黔江出口，北贴繁华昌盛的解放街。校园依山傍水，环境清幽，交通便捷，是黔江土家、苗汉儿女放飞理想的阳光天地。学校始建于1978年，1992年被四川省政府、省教委确定的首批民族性质高完中，占地80余亩， 现有在校学生5600余人，教学班71个。2000年成为渝东南民族教育窗口学校，2005年成为辐射渝、鄂、湘、黔四省的民族教育高地学校,2010年10月前建成重庆市重点中学，2015年创办为武陵山区民族教育高地。是黔江区唯一一所面向 全区招收初中生学校。先后被国家、重庆市评为“贯彻《体育工作条例》先进集体”“国家十五规划课题实验学校”“重庆市教育科研基地学校”“重庆市依法治校先进集体”“重庆市民族教育窗口学校”“重庆市传统体育项目试点校”“重庆市德育示范校”“重庆市优秀基层党组织”“重庆市书法示范学校”“重庆市平安校园建设先进集体”“重庆市学习实践活动重点单位”等。六年发展，三大巨变教学质量巨变2009年中考继2008年中考再度飘红，2008年中考564人参考，周锐、梁晓分别夺取第一名，第二名，700分以上学生81人占全区700分以上学生三分之一。2009年中考，662人参考，田磊以755分，易冰以752分成绩夺取中考状元及第二名，700分以上56人，占全区700分以上学生的三分之一。田磊数学以150分成绩获单科第一名，全区数学学科唯一个满分，滕渠语文以145分成绩获单科第一名，万书毫、郑涛化学获70分满分成绩。李倩等16名同学物理获80分满分成绩，苏蓉等9名同学历史获50分满分成绩。语文、数学、外语、物理、政治学科积分居全区第一名。2009年的高考，595人参考，被名校及重点大学录取86人，一般本科上线突破400人大关，600分以上15人。高三1班应届生王丹以644分成绩夺得渝东南片区2009年高考文科状元，被复旦大学经济类专业录取，高三12班程胜勇以659分，被北京师范大学的资源与环境科学专业录取，宋小艾以658分被北京师范大学法学专业录取。我校高2009级办加强班两个，两个“加强班”高一入学时，区前200名5人，区前800名67人。今年高考，高三6班（理科加强班）54人参加高考，上600分6人，上重点线28人（含软线）；高三1班（文科）60人参考，上600分2人，上重点线20人（含软线）。办学规模巨变我校由2002年前的800余学生的“袖珍学校”变为今天的5600余学生的大型高完中，实现了学校规模的迅猛壮大。学校风气巨变我校自2003年开始，至力推行精细化管理，强化各项工作的执行与考核，校风、学风、教风发生根本性转变，全校上下已形成“人人爱干事，事事讲原则，处处有舞台”的良好氛围。原市教委主任欧可平在全市“教育管理年”总结大会上，号召全市各级各类学校学习黔江民族中学的管理模式。每年有区内外20余所学校的管理干部到我校学习交流管理经验。与名校联姻 三年捆绑 一年创重 五年建高地“武陵群峰生辉迎嘉宾，巴蜀公正诚朴鉴盛情。”2009年11月9日是黔江民族中学发展征程上最具里程碑意义的日子。5900余师生在足球场欢聚一堂，隆重举行“民族中学与重庆巴蜀中学‘捆绑发展’协议签字暨‘创重’仪式。区人大常委会副主任张翼林、巴蜀中学长傅唯泉、区教委主任高峰等出席启动仪式并讲话。黔江区委常委、常务副区长唐德祥，区人大常委副主任张翼林、区政协副主席何泽洪及区教委主任高峰，热情接待重庆巴蜀中学长傅唯泉一行7人，希望巴蜀中学的优秀教育资源传输到黔江，扶助少数民族教育跨越发展。9日上午8：00 两校在金冠洒店举行了“重庆巴蜀中学与黔江民族中学捆绑发展座谈会”,就“师资培训、资源共享、名校建设”等方面问题进行了深入交流。百倍信心　夺取“创重”成功黔江区人大常务副主任张翼林讲：民族中学能有幸与重庆巴蜀中学“捆绑发展”，既是民族中学加快发展的难得机遇，也是我区建设渝东南教育中心，打造武陵山教育高地，推动黔江教育水平整体升位的难得机遇。他要求区级有关部门要一如既往地支持民族中学的“创重”工作，要顾全大局，倾力支持，特事特办，为民族中学的“创重”工作提供坚实的保障；民族中学要紧紧抓住此次难得机遇，加强领导，制定规划，落实措施，查找差距，克服困难，加快“创重”步伐。捆出进步 捆出成绩 捆出辉煌黔江区教委主任高峰讲：民族中学在较为艰苦的办学条件下能快速步入“创重”快车道，这是黔江区委、区政府对黔江教育事业的充分肯定，是民族中学30年历史和黔江教育事业发展史上的一件大事，希望两校以“名校联姻”“专家引领”“资源分享”等为依托，以师徒结对方式为重点，进一步提高管理、师资和科研水平。希望巴蜀中学把黔江看作一门亲戚，把民族中学当作一个小兄弟，通过较长时间的捆绑帮扶，促进民族中学跨越式发展，推动黔江教育水平迈上新台阶。“三年捆绑”“五大提升”启动仪式上，傅唯泉校长和郑小波校长签定了两校“捆绑发展”协议书。根据协议，在2009年11月至2012年11月期间，巴属中学将对民族中学从学校管理、教师培训、教育科研、办学条件和名师培养等多个方面进行对口帮扶。民族中学领导班子、教师每年将派出50至80人到巴蜀中学跟班学习，巴蜀中学每年派出骨干教师到民族中学办讲座，上示课。两校教学资源完全共享，以实现学校办学理念有大创新、教育管理水平有大提高、教师干部队伍素质有大发展、教育质量有大攀升、办学环境有大改变的“五大提升”目标。实现“一年创建市级重点民族中学”“三年建成新校区”“五年打造武陵山民族教育高地”的办学目标。花儿为什么这样红市、区人大代表100余位领导到学校调研民族教育, 区内外30余所中学长先后到学校学习、交流“精细化管理”模式，市、区教育专家40余次到学校讲课。百花园中花似锦，花红要靠育花人；滴滴汗水花上浇，喜看来日满园春。走进四季,走进六月,民族中学全体师生再一次用汗水换取了成功, 再一次用成绩捍卫了尊严。