送彭彦温直學滿代序

送彭彦温直學滿代序

學者司許主金榖出内之吝，猶有司之有庾氏也。庾得其司，則民無箕劒，官無悖出之患；計得其司，則農無失征，士無失養。然則校有官主教而計主養也。養足而後教可以行，則計之有功於學校，又豈可以有司出内之吝賤其人乎？故著今必慎選其人年勞滿者，為論録起階。近更令，雖以府邑土櫝吏易諭録，而負才諝者，得以一介之士，上佐二千石，出政令，其功德之及民者，順且易也。視論録五年十年，不得升次以行其志，即得佐府邑，去老死不逺者，孰優孰劣乎？㑹稽彭彦温氏，家世儒者也，鄉大夫嘗以經行舉之有司，弗售，猶不逺數百里從師于呉下，由是呉學辟為學之司計，其職乎計也，能稽籍以為入，量入以為出，撙節其横費千金，縠之用恒有餘，是其力于計而有㓛於學校者也。年勞已滿，教之官及學，士大夫咸惜其去，而恐繼者之求得如彦温氏也。然彦温階此以司政，櫝於府邑，以佐二千石之事，将見及人之力有大於學校者，學士大夫又何惜乎其去也！咸送以詩，而屬予為序。彦温為予鄉閈生，其仲彦明又從予遊，故序。