简介
《教育心理学(第7版)》鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的;鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策;鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。《教育心理学(第7版)》反映了当前有关的新理论与新进展,所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。 点击链接进入: 心理学与我们 迈尔斯心理学(... 更多
属性
出版社
人民邮电出版社
ISBN
9787115123695
出版年
2004-7-1
装帧
平装(无盘)
价格
59.00元
页数
446
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