赤城县特殊教育学校认领

梅州市特殊教育学校编辑,1995年为解决梅州市聋哑儿童入学难的问题，扩招聋哑学生，改名为盲聋哑学校。

介绍该校根据学生不同的残疾类型、程度，对学生实施针对性较强的个别化教育与辅导，使每个学生都取得了令家长满意的成绩。他们在学校不仅学到了系统的科学文化知识，而且学会了绘画、舞蹈、音乐；学会了服装设计、烹

不断增强德育意识，营造育人氛围，继续强化“全员育人、全过程育人、全方位育人”的理念。认真开展系列教育

基本内容东阿县特殊教育学校成立于1990年，现已发展成为4个教学班，40名聋儿，集小学——中学——职

无锡市惠山区特殊教育学校于2007年9月开办，位于无锡市玉祁中心小学内。全校现有特教班共12名学生，

基本内容1990年9月，首届招生2个班共20名学生，在娄底市四中租房办学。1992年10月，总投资2

基本内容学校现占地面积为15408平方米（23.1亩）。校舍面积3801平方米，绿化面积5600平方

衡阳特殊教育学校。 学校成立了乐器、声乐、舞蹈、书法、绘画、篮球、英语、科技手工、OM小组等二十多个

衡阳特殊教育学校。学校率先提出“工读教育也是优质教育”的办学思想，引领了全国工读教育发展的方向。

大同特殊教育学校,地址：山西省大同市新开北路143号。每个学期学生都会不断积累古诗美文知识，并整理成册，每个学期末学校都要组织一次古诗美文集锦小册子评优活动，以鼓励学生在平时不断积累，不断学习。