组织学与胚胎学

《组织学与胚胎学》（第6版）的修订是在全国高等医药教材建设研究会的领导下进行的。修订的宗旨是使本教材适应我国当前教育发展趋势，以及本学科的新进展。

本书第5版以实用、简名、生动和便于自学的特点而受到广大师生欢迎，第6版继续为此做出了努力。在内容选择上，突出了对于多数学生在后面其它课程的学习（主要是生理学、病理学、产科学）和未来临床工作最有用的知识。

组织学是实践性极强的学科，实习课在教学中占很大比重，其主要内容是切片标本观察。故本书尝试增加了“标本观察指导”（含85种标本）及上百幅彩色光镜照片，这样学生可用本书兼上理论课和实习课，本书也因此更加实用、使用方便和经济。实习课的其它内容（如观看特染示教切片、电镜照片、教学影片、模型等），各校宜根据其教学资源自行设置。

此次修订对第5版的插入框进入了保留、修改和更新。插入框的内容为著名实验、较新的科研...

《组织学与胚胎学》（第6版）的修订是在全国高等医药教材建设研究会的领导下进行的。修订的宗旨是使本教材适应我国当前教育发展趋势，以及本学科的新进展。

本书第5版以实用、简名、生动和便于自学的特点而受到广大师生欢迎，第6版继续为此做出了努力。在内容选择上，突出了对于多数学生在后面其它课程的学习（主要是生理学、病理学、产科学）和未来临床工作最有用的知识。

组织学是实践性极强的学科，实习课在教学中占很大比重，其主要内容是切片标本观察。故本书尝试增加了“标本观察指导”（含85种标本）及上百幅彩色光镜照片，这样学生可用本书兼上理论课和实习课，本书也因此更加实用、使用方便和经济。实习课的其它内容（如观看特染示教切片、电镜照片、教学影片、模型等），各校宜根据其教学资源自行设置。

此次修订对第5版的插入框进入了保留、修改和更新。插入框的内容为著名实验、较新的科研成果、与临床有关的问题、尚未解决的难题等，内容深度为能使一年级学生看懂，并注重了叙述的生动性。编写插入框旨在引起阅读兴趣、启发思考、扩展知识范围，并赋予教科书以人文内涵。此外，第6版选用了几幅和本书内容可以相关的美术名作，以增加人文气息，使青年学生喜闻乐见。

第6版首次改用胶版纸印刷，全部图文合一，双栏排版，不仅提高了教科书中的图片印刷质量，更有利于提高学生的学习效率。