现代教育论认领

《普通高等教育"十一五"国际级规划教材:现代教育论(第3版)》根据国家教育改革有关精神和教育部关于高

本书共收录了艾略特于1919年至1936年期间的20篇评论文章和演讲稿。同样致力于诗剧创作的艾略特在

本书收入古罗马最著名的演说家、政治家和散文家西塞罗（前106—前43）三篇对话体散文。他用自己渊博的

论 拟郡学试近世社稷之臣论 古之所谓社稷之臣者至矣。忠足以竭才性之分。敏足以应事物之变。茍利社稷。则

论 禹论 尧舜禹皆圣人也，惟其传贤传子之不同，而后世不能无异论也。自孟子之前，人皆以为禹徳衰，故不传

论 本论 天下之事有本末，其为治者有先后，尧、舜之书略矣。后世之治天下，未尝不取法扵三代者，以其推本

论 唐论 成、康殁而民生不见先王之治，日入于乱，以至扵秦，尽除前圣数千载之法。天下既攻秦，而士之以归