重刋玉篇序

重刋玉篇序

小学之重于古久矣。周官保氏掌养国子，教之六书。汉制，太史试学童，能讽书九千字以上，乃得为史。吏民上书，字?不正，辄举劾。自凡将、元、尚、滂、喜诸篇，均失其传，而爰历博学，为闾里书师所合入之仓颉篇中。许愼据以?说文解字古本部分自一至亥者是已。顾氏玉篇本诸许氏，稍有升降损益。迨唐上元之末，处士孙强稍增多其字既而释慧力?象文，道士赵利正?解疑。至宋陈彭年、吴锐、丘雍辈，又重修之，于是广益者众，而玉篇非顾氏之旧矣。予寓居吴下，借得宋椠上元本于汲古阁，张子?三请开雕焉。棃枣之材，尺幅之度，临橅雠校之勤，不舍晨暮，并取系传类篇、汗简佩觽、手鉴诸书，推源析流。旁稽曲证。逾年而后成书。爰属予序其本末。以予思之。学奚小大之殊哉。毋亦论其终始焉可也。讲习文字于始。穷理尽性。官治民察。要其终未有不识字而能通天地人之故者。宋儒持论，以洒埽应对进退为小学，由是说文、玉篇皆置不问。仐之兔园册子，专考稽于梅氏字彚、张氏正字通所立部属，分其所不当分，合其所必不可合，而小学放绝焉。是岂形声文字之末与？推而至于天地人之故?？窒碍而不能通，是学者之所深忧也。孙氏玉篇虽非顾氏之旧，然去古未逺，犹愈于今之所行，大广益本玉篇，复上元之旧，而古之小学存焉矣。