论更改贡举事件劄子

论更改贡举事件劄子

臣窃闻近有臣寮上言，请改更贡举，进士?试诗赋䇿论先后事，巳下两制详议。伏以贡举之法，用之巳乆，则弊当变更。然臣谓必先知致弊之因，方可言变法之利。今贡举之失者，患在有司取人，先诗赋而后䇿论，使学者不根经术，不本道理，但能诵诗赋，节抄六帖，?学记之?者，便可剽盗偶俪，以应试格，而童年新学全不晓事之人，往往幸而中选，此举子之弊也。今为考官者，非不欲精较能否，务得贤材，而常恨不能如意，太半容于缪滥者，患在诗赋䇿论，通同杂考，人数既众，而文卷又多，使考者心识劳而愈昬，是非纷而益惑，故于取舍往往失之者，此有司之弊也。故臣谓先冝知此二弊之源，方可言变法之利。今之可变者，知先诗赋为举子之弊，则当重䇿论；知通考纷多为有司之弊，则当随场去留，而后可使学者不能滥选，考者不至疲劳。今若不改通考之法，而但更其试日之先后，则于革弊未尽其方。凡臣?请者，若漫然泛言之，恐不能尽其利害。请借二千人为率，以明变法之便。谨条如左：凡贡举旧法，若二千人就试，常额不过选五百人，是于诗赋、䇿论六千卷中选五百人，而日限又迫，使考试之官殆废寝食，疲心竭虑，因劳致昬。故虽有公心，而?选多滥，此旧法之弊也。今臣?请者寛其日限而先试以䇿而考之，择其文辞鄙恶者，文意顚倒重杂者，不识题者，不知故实略而不对?问者，误引事迹者，虽能成文而理识乖诞者，杂犯旧格不考式者，凡此七等之人先去之。计于二千人可去五六百，以其留者次试以论，又如前法而考之，又可去其二三百。其留而试诗赋者，不过千人矣。于千人而选五百，则少而易考，不至劳昬。考而精当，则尽善矣。纵使考之不精，亦选者不至大滥。盖其节抄剽盗之人，皆以先经䇿论去之矣。比及诗赋，皆是已经䇿论，粗有学问理识，不至乖诞之人，纵使诗赋不工，亦足以中选矣。如此，可使童年新学全不晓事之人无由而进。此臣?谓变法必湏随场去留，然后能革旧弊者也。其外州解送到，且当博采，要在南省精选。若省牓奏人至精，则殿试易为考矣。故臣但言南省之法，此其大槩也。其髙下之等，仍乞细加详定，大率当以䇿论为先。

右臣?陈，伏乞特加详览。苟有可采，即乞降付有司，与前?上言参同详议，著于今式。谨具状奏闻。